Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я (DJVU, стр. 342)


📖 DJVU. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я. Беттельгейм Б. Страница 342. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Беттельгейм, "Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я"

Читайте еще:

Х

Следует отметить, что при всем внимании к физическому телу в Т.-о. п. также велико значение психологической проработки проблем пациента и осознания связанных с напряжениями в теле психологических проблем (напр., детских травм, различных комплексов и т. п.). Считается, что сочетание традиционных...

Глава II. Типологический анализ закономерностей переживания.

Реалистическое переживание в конечном счете принимает реальность как она есть, приноравливая к ее условиям динамику и содержание потребностей субъекта. Бывшее содержание жизни, ставшее теперь невозможным, отбрасывается реалистическим переживанием; субъект имеет здесь прошлое, но не имеет истории...

В НЕБО, НА РАБОТУ

Справа – океан, слева – десять тысяч километров. Куда мчались они вольным галопом в окружении багряного леса...

Эйдотехника

Эти синестезические компоненты каждого зрительного и особенно слухового раздражения были в ранний период развития Ш. очень существенной чертой его запоминания, и лишь позднее – с развитием смысловой и образной памяти – отступали на задний план, продолжая, однако, сохраняться в любом запоминании.

Часть 1. МАЛЕНЬКИЙ, ДА УДАЛЕНЬКИЙ!

Если ребенок говорит о ветре, то он подвержен внешним обстоятельствам, которые не в силах контролировать. Если он говорит, что ветер дует слева направо по горизонтали, то это считается общепринятым сведением. Если он заявляет, что ветер сильный, и направление называет другое, то это имеет особое...

Вместо послесловия.

Автор базируется, понятно, в основном на западноевропейских и североамериканских материалах. Если бы он обратился к примерам из нашей жизни, то книга, наверное, получилась бы убийственно смешной, ибо по части искусства сделать свою жизнь несчастной равных нам в мире не было, нет и, скорее всего...

Раздел XI. Сброс внутренних зажимов.

Образная память искусственно вызывает недостающие ощущения, дополняя усеченную информацию до полноценного образа, его вызвавшего. Включение всех каналов восприятия отменяет принцип "Повторение — мать учения". Повторение разрушает то, что человек запомнил. Природа во второй раз не...

ЧАСТЬ II. КАКИЕ РОМАНЫ БЫВАЮТ И ЧТО ИЗ НИХ ВЫБРАТЬ

Если ты сумел сделать невероятное, совместил идеи и конфликты романов настолько хитроумно, что они почти не противоречат друг другу, если даже они в некоторых компонентах как бы и дополняются – по крайней мере, так может показаться каждому, кто любит толстые «кирпичи», – а в конце концов и...

1. Педагогическая психология как наука

Другим свойством личности учителя является его характер – система устойчивых эмоциональных отношений учителя к типичным ситуациям профессиональной жизни и связанных с этим стереотипов профессионального поведения. Характер сам по себе не определяет поведения, напротив, в зависимости от...

Позитивные намерения (часть 1)

в) Измените местонахождение вашего образа «стыда», перенесите его туда, где находится «ресурсный» случай. Часто это действие влечет за собой другие изменения в разнице кодирования.

ПОСЛЕСЛОВИЕ

То, что уже сегодня можно сказать о «соматической встречности», об инфантильном ядре перверсий, об эрогенных зонах и бисексуальной предрасположенности, я также не изложил в этой работе подробно, я только выделил места, в которых анализ наталкивался на этот органический фундамент симптомов....

Предпосылки НЛП.

7. В человеческих взаимодействиях наибольшее влияние на результат имеет тот, кто проявляет наибольшую гибкость и разнообразие в поведении.