Когнитивная психология (PDF, стр. 269)


📖 PDF. Когнитивная психология. Солсо Р. Страница 269. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Солсо, "Когнитивная психология"

Читайте еще:

Глава 3

Детей первой группы обучали сопоставлять один предмет с другим. Детей второй группы – заменять сравниваемые предметы условными обозначениями (фишками одинакового размера, но разного цвета). Детей третьей группы не обучали, группа была контрольная.

Глава 2

Противостоять дрессировке лестью непросто – добрые слова обычно дезориентируют мужчину почти сразу и наверняка. Он просто не знает, как реагировать, ведь ему нечасто приходится выслушивать похвалы. Вот критики и ругани – всегда в избытке, но если что-то сделано хорошо – это воспринимается...

ЛЕКЦИЯ № 22. Причины, пагубно влияющие на развитие ребенка

Переход к контекстной речи, как основной, у ребенка происходит постепенно. Вначале он не видит никакой необходимости пояснять что-либо. Он сказал, и если его не поняли, будет повторять то же самое, что и говорил. По мере взросления, он начинает понимать необходимость того, чтобы его поняли....

Чаяния.

"Вы слышали этого реакционного мелкобуржуазного индивидуалиста! Ему место на свалке истории, ход которой необратим. Он говорит: "Познай себя". Буржуазные пережитки! Революционный пролетариат всех стран под предводительством любимого вождя, отца всех народов, всех русских, немцев и...

Часть I. Советское государство в послевоенный период (до перестройки 1985-1991 гг.).

Как только освободили Украину, к нашим соседям стали приезжать худые люди с мешками. Это их родственники привозили им продукты — пшено, сало, лук. Они добирались с невероятными трудностями, на них было страшно смотреть — в грязи, почерневшие, с воспаленными глазами....

Глава 5. Таблетки от усталости.

При нашей жизни витаминов и микроэлементов в нас никогда не бывает столько, сколько нужно – их всегда или мало, или много, причем и то, и другое плохо. Мы пополняем запасы витаминов и микроэлементов из внешней среды; часть витаминов, как уже было сказано, может синтезироваться у нас внутри, но и...

Часть II. ПЕРИНАТАЛЬНЫЕ МАТРИЦЫ — ВЛИЯНИЯ, ФОРМИРУЮЩИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ В ПЕРИОД ВНУТРИУТРОБНОЙ ЖИЗНИ И В ПРОЦЕССЕ РОЖДЕНИЯ

Современные исследования сознания указывают на острую необходимость решительного пересмотра и расширения столь ограниченного взгляда на природу и измерения человеческой психики. Главная задача данной книги — проанализировать эти новые наблюдения и вытекающий из них радикально иной взгляд на нашу...

менный термин «воплощение в действии» используется

Вскоре она подробно вспомнила рождение Мелиссы и свою ярость и ревность в отношении сестры. Однако это «воспоминание» происходило не в моем кабинете, а в загородном клубе. На следующей день после этого события она рассказала мне о нем, не подозревая, что его смысл связан с рождением Мелиссы. Я...

Любые поступки жильцов линейного мира проистекают из только им присущего разума

нутое нечто. Значит, отличающимися обязаны быть и приёмы мышления. С другой стороны, по силам ли однокоординатным жрецам от науки посмотреть на посланные знамения взглядом плоскостного академика? Также нет. Потому как не доросла ещё умность линейников до плоскостных высот. Они не в состоянии...

I

Не следует преуменьшать значение таких эпизодов из детской жизни. Было бы грубой ошибкой, если бы на основании таких детских проступков ставился прогноз в смысле развития безнравственного характера. Однако подобные проступки находятся в связи с самыми сильными побуждениями детской души и...

СОДЕРЖАНИЕ

Это еще не все. Теоретическое обоснование тренинга для воспитания ученик Леонардо подкрепляет описанием таких упражнений, какими пользовался Станиславский для воспитания актера. Леонардо продолжает

Глава 1. Что ты хочешь понять, и кто это будет понимать?

— Какие обусловленности? Это просто вывеска. А я — гарант их цельности и сохранности. Они меня используют для своих блядских вылазок.