Том 5. Основы дефектологииЛев Выготский (PDF, стр. 301)

Фогель X. Психоаналитические аспекты психодиагностических тестовых исслсдований/УПсихика. 1968. N 22. С. 754 -- 761.

Вы как в русской народной сказке предлагаете три равноценных варианта, направо, налево и прямо, и при этом демонстрируете отношение к каждому из них.

Еще одна его неприятная привычка — он мог неожиданно сесть на плечо или на голову кому-то из гостей. Хозяйке это очень нравилось, а нам, мягко говоря, не очень — ее любимец был размером с откормленную ворону, а на лапках — длинные, загнутые когти. Взлетая в...

Мысли типа «Нет правды на земле, но нет ее и свыше» не что иное, как мозговой сорняк. Никакого отношения к реальности они не имеют.

Когда вам конец, удастся побороть свою лень — наступит самое время оценить себя: а достаточно ли вы активны? И что вообще значит для вас активность? Что она вам дает? Что может дать?

Мысленное представление почти не требует дополнительных затрат времени, а при этом вы посылаете информацию в будущее, то есть во время сдачи экзамена. Итак, вы знаете, что вам делать. Осталось разобраться. как это работает.

Наиболее благоприятно складывается судьба Карины, когда она обретает недостающее ей терпение и направляет свою энергию на работу над собой. Бог с ними, со взаимоотношениями, если делать свое дело, опираясь в первую очередь на свои силы, тогда и настоящий успех может прийти, да и отношения...

Вначале табу, а потом понятие греха были могучими средствами психической саморегуляции поведения. Они были необходимы для очеловечивания человека. Но то, что было хорошим в свое время, стало атавизмом магического мышления

З. Фрейд: «Страдание, приносящее с собой неврозы, есть именно тот фактор, благодаря которому они обретают ценность для мазохистской тенденции».

Сь чисто теоретической точки зрёня казалось бы болЪе раціональним рекомендовать влюбленнымъ такъ сказать, постепенный разрывъ съ предметомъ страсти, постепенно отвыкать отъ общеня съ по ue

нтеллект — это умение рассуждать, планировать решать задачи, абстрактно мыслить, постигать сложные идеи, обучаться и извлекать уроки из опыта... Во всяком случае, к такому пониманию интеллекта — как широкой умственной способности — склоняются многие...

В другом эксперименте [59] Маламут организовывал для студентов просмотр либо полнометражного фильма со сценами сексуального насилия, либо другого фильма, не содержащего насильственные и сексуальные акты. Спустя несколько дней те же студенты заполнили вопросник, который должен был помочь...