Читайте еще:
Глава 2 Женское лицо успеха
Елена Блаватская была скорее непривлекательной, Айседора Дункан и Мадонна далеки от того, чтобы называться красавицами. В Жанне д’Арк многие видели ярко проступающие мужские черты. Жанна Антуанетта Пуассон, молодая Екатерина, Габриэль Шанель, Агата Кристи в молодости были привлекательными, но...
Дэвид Ди Анджело. Критические точки и мосты
1. Легко потяните ее за волосы (медленно пробегись рукой по ее шее вверх к волосам, запусти в них руки и легонечко потяни).
Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания
Самовоспитание состоит в приобретении необходимых волевых привычек, а не просто в латании сиюминутных дыр в учебной работе и поведении. Пока подросток не выработал у себя потребности в организации своей деятельности, задача самовоспитания не достигнута.
Серия третья. «Правдивая ложь»
Прочтите предложение «Вы все еще наказываете своего ребенка?», ставя смысловое ударение на словах, выделенных курсивом, и прислушайтесь к тому, как по-разному оно звучит, как меняется его смысл.
Лекция 14. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности
Такие отношения характеризуются, прежде всего, общей нравственной атмосферой семьи: порядочностью, откровенностью, взаимным доверием, равенством во взаимоотношениях, умением родителей чутко понять мир ребенка и его возрастные запросы, их глубокой родительской привязанностью, постоянной...
Глава пятая.
Таким образом, из всего сказанного мы можем сделать следующий вывод. Нет такого искусства, посредством которого можно было бы в короткое время приобрести хорошую память; врожденную способность памяти изменить нельзя, но зато можно посредством целесообразных приемов произвести то, чтобы...
включает в себя веру в хорошие объекты и доверие к ним
Существуют другие виды первичной активности Я, на мой взгляд исходящие изобязательной потребности справляться сборьбой между влечениями к жизни и смерти. Одной из этих функций является постепенная интеграция. Противоположная тенденция Я расщеплять себя и свой объект отчасти обусловлена тем, что...
Лекция четвертая. Трансформация производственных отношений постиндустриального общества.
В 1996 году половина американского экспорта обеспечивалась компаниями с численностью персонала, не превышающей 19 работников, и только 7 процентов его приходилось на предприятия, применявшие труд более 500 человек; от 80 до 90 процентов прироста объема американских экспортных поставок в 90-е...
Глава пятая. Дракон нетерпения
Клептомания: саморазрушение, жадность. Неудержимая страсть к азартной игре: саморазрушение, жадность.
Упражнения для спины
19. Стоим прямо. Ноги на ширине плеч. Вытягиваем руки вверх. Верхняя часть туловища медленно наклоняется вниз, колени слегка сгибаются. Задержитесь в данном положении, медленно вернитесь в исходное положение. Повторите 10 раз.
КАК ЗАИНТРИГОВАТЬ: ОСНОВЫ УСПЕШНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Формула такова: неопределенная формулировка твоего реального предложения («Как-нибудь в одном очень известном, можно сказать шикарном и любимом жителями нашего города месте…») + формулировка личных ценностей, интересов целей («я подарю тебе возможность реализовать, заняться…»).
В этих схемах участники педагогического процесса рассматриваются двояко: как его субъекты и объекты
По отношению к школе в целом ученик-субъект выступает заказчиком на производство собственной индивидуальности. Важнейшая роль в выполнении такого заказа принадлежит педагогу-наставнику, вовлекающему своих воспитанников в процессы сотрудничества и сотворчества. Функция руководителя заключается в...
