Живые и мертвые (DJVU, стр. 451)


📖 DJVU. Живые и мертвые. Уорнер У. Л. Страница 451. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Уорнер, "Живые и мертвые"

Читайте еще:

У всех детей в головах есть своеобразное устройство

Возьмите карточку с 10 точками, положите ее на пол, затем положите рядом с ней знак неравенства, а затем карточку с цифрой 35. После этого скажите: "19 не равно 35".

Лекция 1. Вступление

Созерцатель продолжает сосредоточиваться на символах бессознательного, но его сознание загоняется в определенные рамки, установленные коллективной традицией. Если он расскажет своему духовному наставнику (Directeur de Conscience), что вместо креста видел ванну, ему скажут, что он не...

При решении вопроса о вменяемости в уголовном процессе психиатр-эксперт оценивает психическое состояние лица ретроспективно

Психиатру-эксперту важно знать, что хотя понятия недееспособности и невменяемости имеют много общего, отождествлять их нельзя. На это в свое время указывал В. П. Сербский (1895), подчеркивая, что дееспособность и способность к вменению не вполне идентичны. На практике критерии невменяемости и...

Глава 9. «ЛЮБИ МЕНЯ, КАК Я ТЕБЯ…»

С утра создайте себе прекрасное настроение, слушайте музыку, приятную вам, делайте все для собственного удовольствия, чтобы чувствовать себя сегодня комфортно и уверенно. И постоянно говорите себе, что вы сможете сказать ему все, что вы думаете о нем, то есть все то, что на самом деле вы думаете...

Раздел 3. Психолого-педагогические особенности детей с дизартрией

1. У детей с церебральным параличом наблюдаются нарушения некоторых форм познавательной деятельности – стереогноза, зрительного восприятия формы, пространственных представлений, – а также дисграфия и дислексия, обусловленные вышеуказанными нарушениями.

Введение. Факторы национального характера.

Более или менее выработанные представления народа о происхождении Вселенной, о значении и ценности жизни необходимо воздействуют на его нравственность, на его понятия о счастье и на его характер; этим объясняется влияние не только религий, но также философии и литератур; отсюда их важность для...

ЧАСТЬ 4. Что делать

Детям такого типа больше свойственны тормозные реакции на психологическую трудность. Действие сильного раздражителя может вызвать у них состояние заторможенности. Непривычная среда, внимание окружающих, тем более негативная оценка действий ребенка — все это может стать для малыша сверхсильным...

Глава 2. Основные нейропсихологические синдромы при локальных поражениях головного мозга.

Поражение базальных отделов левой лобной доли характеризуется общим депрессивным фоном поведения, который однако не обусловлен истинным переживанием болезни, когнитивная составляющая внутренней картины которой у больного отсутствует. Жалобы либо вообще спонтанно не предъявляются больным, либо...

Но это не совсем верная позиция

4 З шаги самостоятельности, а вместе с ним и папа. Ребенок освоил начальные навыки самообслуживания, а его отец научился самостоятельно справляться с малышом и получать настоящее удовольствие от общения с ним. В семье образовался прочный союз между ребенком и родителями, основанный на любви и...

Часть I. Войны России в XX столетии и психология их участников

А в телеграмме командира 6-го корпуса генерала Благовещенского от 16 (29) августа 1914 г. говорится о репрессивных акциях по отношению к гражданскому населению Ортельсбурга, также оказавшему сопротивление

Социальные конфликты в современном обществе / Под ред

Еще один критерий, на основании которого мы можем охарактеризовать явление конфликта, — это наличие субъекта или субъектов как носителей конфликта. Действительно, «столкновение» как ядро конфликта предполагает осознанную активность сторон. Это согласуется с традицией философского понимания...

и Будды действительно атеистичны

и Будды действительно атеистичны, так как они не признают Творца мира, или высшего правящего Провидения”. Равным образом И. И. Шмидт в своих "Исследованиях о монголах и тибетянах” на с. 180 говорит: "Система буддизма не знает вечного, несотворенного, единого божественного Существа, которое было...