Корпоративные вечеринки, выдуманные традиции, плановое неформальное общение и прочее никак не сдерживает офисной эпидемии неврозов. Люди на них не ощущают неформальности обстановки, поскольку ее там недостает. Только оздоровление условий в рабочие часы, их реальная демократизация может привести...
Думать долго не стал. Решил — подхожу. Хм. Прикольно. 3 парня, 2 девушки. Интересно. Окинул всех взглядом, обратил внимание сразу на жгучую брюнетку — стерва стервой. Резкая, нахальная, но симпатичная (зараза). Строит всех мужчин в компании. Сексуальная. В общем, чем больше по времени я там...
По дороге домой я не мог не думать обо всем, что услышал, и о том, какое это произвело на меня впечатление. Не только оппортунизм и расчетливость. Позже я не раз сталкивался с примерами, как можно использовать этот источник власти.
Я лично — за независимость, а значит, за восстановление такого общественного строя, при котором она возможна. Но я не принадлежу к господствующему меньшинству и не имею силы настоять на своем. Я лишь предлагаю рассуждать и делать сознательный выбор, а не толкать нас в яму.
Цель критмкующего — чтобы критикуемый й знал свои ошибки. Для критикуемого это озна поражение, капитуляцию в борьбе честолю Чтобы облегчить согласие на капитуляцию, сде те ее условия не унизительными (сокрушител критика), а почетными (совместный поиск выж из ситуации).
Жиль Делатурет передает случай, весьма похожий на вышеприведенный: "Однажды, — пишет он, — мы внушили W., что ей очень жарко. Тотчас же она начинает вытирать себе лоб, как будто он был весь в поту, и объявляет, что жара невыносима.
31. Паршев А. П. Почему Россия не Америка. Книга для тех, кто остается здесь. М.: Крымский мост 9д, Форум, 2000.
На первой стадии человек ведет образ жизни ученика. Он живет в семье учителя. Кроме профессиональных навыков и умений, традиционное индийское образование направлено на формирование характера с помощью эмоциональной и духовной дисциплины. Цель ученика — стать зрелой личностью, подготовленной к...
Исследователей все больше начинают занимать вопросы о факторах, условиях и движущих силах развития. Стремление проникнуть в сущность детского развития реализовалось в переходе к методам сравнительного изучения психического развития в норме и
Вместе с тем соматические и психические заболевания нередко появляются после того, как человек достигает желанной цели (ею может быть, например, должность или реализация творческих планов), если вслед за этой "сверхцелью" не ставятся никакие другие задачи. Такие болезни получили на звание...
В парах. Один человек говорит, а другой слушает и ищет подсказки о том, какая нужна поддержка, а затем предлагает рассказчику проделать пробу с высказыванием предназначенным для обеспечения такой эмоциональной поддержки
Большинство людей не проявляют желания сообщать о наличии у себя негативных черт, свойственных ГРЛ, но часто можно получить некоторый релевантный материал об этих факторах, спрашивая пациентов, как их склонны оценивать окружающие. Один из способов сделать это состоит в том, чтобы обсудить...