Живые и мертвыеУильям Уорнер (DJVU, стр. 102)

Просить прощения можно и по другой причине. Так, если человек не выполнил своих обязательств, поставил кого-то в неловкое положение, совершил неблаговидный поступок, он обязан извиниться перед людьми, которым доставил неудобства. Также любой человек способен поставить себя просто в неловкое...

В основе заражения лежит эмоциональное воздействие индуктора (носителя эмоционального заряда) в условиях непосредственного контакта. При заражении происходит передача сильного психического, эмоционального заряда, который, проходя по каналам взаимодействия, многократно усиливается, создавая...

Теперь смотрите, что же происходит с Сознанием, которое спит? Оно отдает всю свою энергию на формирование личности и поддержание аппарата тела-ума, в котором находится личность. При этом спящее сознание полностью отождествляется с тем, на что смотрит личность, то есть со всеми ее вожделениями...

— Милые дамы, поднимите руки те, кто из вас не замужем. Отлично. Теперь скажите мне: каким вы хотите видеть своего мужа?

воображаемым партнером, которому поверяются свои чувства, переживания обиды и т. д. М. М. Бахтин определял «внутреннее полемическое слово» как «слово с оглядкой на враждебное чужое слово» (Бахтин, 1979, с. 228). Таким образом, в конфликте диалогическое взаимодействие приобретает...

Ваш страх одиночества не является отражением моего одиночества, потому что мы разные люди и у каждого из нас свой опыт прошлого. Но редко можно встретить человека, которому действительно пришлось в реальности иметь дело с ужасными монстрами, которых он сам и выдумал. В нескольких последних...

То, как показываются сеансы Кашпировского сейчас, особенно вначале, — это преступно. Могу это аргументировать, благо у меня книга выходит на тему «Пределы возможностей человека», а сам я закончил медицинский институт, где учился у академика Петра Кузьмича Анохина. Телеграммы и письма...

Марина поступила правильно. Она начала сначала. И к своему результату подошла постепенно. Свое дело она строила в соответствии со своими возможностями. К тому же у нее была и своя личная заинтересованность в успехе проекта — образование собственных детей. Это позволило ей вникнуть в самую суть...

Трем группам детей давали математические задачи: первой группе очень легкие, заведомо решаемые всеми, второй — разной степени трудности, среди которых попадались и легкие, и требующие значительных усилий, а третьей группе — задачи, решить которые было невозможно. Затем всем детям дали одинаковые...

Каков бы ни был источник страха – физический или психологический, – убегая от него, [26] вы ограничиваете свою жизнь. То есть

Гарварда туда не захочется. Но, к счастью, есть и еще один вариант, который дал жизнь такому явлению как «маятниковая» миграция.

Различение объекта и предмета знания отчетливо прослеживается в рамках отдельной науки. Применительно к курсу «Основы психологической антропологии» такое различение можно представить следующим образом.