Психоаналитическая педагогика (PDF, стр. 88)


📖 PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 88. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Фигдор, "Психоаналитическая педагогика"

Читайте еще:

ЛЕКЦИЯ ЧЕТВЕРТАЯ

Но дело обстоит совсем плохо, когда мы имеем дело с эмоциями и аффектами. Тут становится ясно, что они никакие не функции, а просто события, потому что в эмоции, как обозначает само слово (emotion – англ. сдвигаться), вы сдвигаетесь прочь, вы выбрасываетесь, – благопристойное эго регрессирует...

Часть четвертая | Рост

Примечание: это эссе написано под впечатлением от поста Лео Бабауты «38 уроков жизни, которые я получил за 38 лет, прочитанного мною несколько раз с удовольствием.

Раздел II РАБОТА НАД ЦЕЛЬЮ

Установите очередность в достижении целей самопознания и самоусовершенствования. Относитесь к этому делу серьезно. Составьте расписание занятий, установите сами их регулярность и продолжительность.

— Вы уже исе поняли! Но знаєте ли вы

— Вы уже исе поняли! Но знаєте ли вы. что хромосомы определяют не только пол, но и цвет ваших глаз фигуру и даже ваш характер?

Заключение

Здесь – ключевой пункт, который означает собой то непреложное обстоятельство, что выход за пределы любой «меры» – это всегда выход не только в иное «качество», но и в совершенно иное «количество». Но ведь именно из этого пункта самым непосредственным образом следует, что никакое накопление...

ДЕБАТЫ.

Автоматическое регулирование нашей нормальной дыхательной деятельности приноравливается, в общем, только к потребностям тела, но мы должны правильной системой дыхания достигнуть того, чтобы наши легкие были вполне заняты и находились в здоровом состоянии. Оратор должен подвергать свои легкие...

Практика третьего шага

Плохо. Ваш партнер не настроен на переговоры. Он демонстрирует безразличие к вам и к теме разговора. Такое расположение можно расценить и как демонстрацию субординации, подавление личности пришедшего. Так обычно разговаривают начальники со своими подчиненными, когда отчитывают их или показывают...

Самый интересный психологический феномен в этом ряду — воображаемые друзья и товарищи

'1'аким образом, социологические исследования современной дружбы, если рассматривать пх выводы на фоне исторического опыта, демонстрируют не столько «оскудещте> дружеских чувств и отношений, сколько усложнение и психологизацию их критериев, в свете которых реальные лпчшяе связи сплошь и рядом...

Глава 6. Свободный выбор ограничен!

Крошкам Ру, как существам в высшей степени активным, гораздо легче установить контакт с Осликами, чем представителям других типов. К тому же Крошки Ру очень чутки к настроению человека, которого решили в себя влюбить. А неизбалованный вниманием к своей персоне Ослик Иа-Иа принимает подобное...

КРИТЕРИЙ 2

Различие, составляющее природу отношения, не расположено во времени или в пространстве. Мы говорим, что белое пятно «там», «посередине доски», но различие между пятном и доской не «там». Оно не в пятне; оно не в доске; оно не в пространстве между доской и мелом. Я, может быть, мог бы снять мел с...

Глава 1. Детские обиды

Он может быть недоволен появлением на свет новорожденного, ведь в связи с этим он, по его представлению, как бы отходит на второй план. К тому же он не дотягивает и до роли старшего ребенка, и его попытка идентифицировать себя с ним может закончиться очень неудачно.

Часть Вторая

Возьмите примеры из ваших самых ранних воспоминаний. Вспомните ваше детство, но вы должны знать, что с годами этот страх становится сильнее. Так что вы можете так же вспомнить вашу юность. Будьте точны. Называйте все своими именами. Это даст вам понимание того, как, когда и где были сформированы...