Психоаналитическая педагогика (PDF, стр. 105)


📖 PDF. Психоаналитическая педагогика. Фигдор Г. Страница 105. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Фигдор, "Психоаналитическая педагогика"

Читайте еще:

Послесловие

— Это подобно двум лошадям, привязанным веревкой одна к другой за шею. Стоит одной дернуться — другой тут же стягивает шею. Поэтому они стоят и не дергаются.

Картография человеческой психики: биографическая, околородовая и надличностная области

Перед тем как продолжить обсуждение новой расширенной картографии человеческой психики, видимо, стоит упомянуть об одной очень значимой и необычной стороне холотропных состояний, которая сыграла важную роль в картографировании территорий психических переживаний. Та же черта холотропных состояний...

Глава 1.

Энергия наполняет мысли силой и притягивает нужные события. Манипулируя энергией (это будет обсуждать позже) ты сможешь генерировать реальность на основе своих мыслей.

ЧАСТЬ II. СОВРЕМЕННАЯ КАССАНДРА

Другая анализируемая, Сара, также переживала болезненный комплекс как нападение фурий. В самом начале анализа она жаловалась на хронические боли в спине. Выполняя упражнение по гештальттерапии, она смогла визуально представить образ этой боли — огромного грифа, находящегося у нее за плечом...

ЧАСТЬ 1. Что нужно знать о страхе?

В-четвертых, не затягивайте с обследованием. Если вы замечаете. Что ребенок начал запинаться при произнесении тех или иных звуков, вам необходимо обратиться к логопеду и психотерапевту.

6) средний размер (число слов) семантического гнезда для каждого задания в отдельности и в целом

При анализе полученных результатов следует учесть, что в среднем в ответах взрослого человека содержится до 20 слов в минуту, если он их произносит (при написании может быть меньше), которые объединяются в три — четыре гнезда по пять- шесть слов в каждом. Эта характеристика отражает...

ТАРАНОВ Павел. "СЕКРЕТЫ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ"

Берите с него пример. Берегите свое возмущение для важных обстоятельств: будьте пастырем ваших слез. Сцены только тогда эффективны, когда редки. В странах, где грозы гремят чуть ли не каждый день, на них никто не обращает внимания. Не стану приводить в пример самого себя. По натуре я мало...

* Мы пользуемся здесь учением Аристотеля о четырех видах причин — целевой

* Мы пользуемся здесь учением Аристотеля о четырех видах причин — целевой, действующей материальной и формальной (Аристотель, 1975).

Приложение 2. «ЧТО ЗА …?», ИЛИ СПИСОК ПРЕДПОЛАГАЕМЫХ ОГРАНИЧИТЕЛЕЙ

● долгосрочности цели: выполнение цикла – достижение цели – требует большого времени (и долго мешает всему остальному)

7. ГЕФСИМАНИЯ

Здесь любовь понималась как стремление к индивидуации, ограни­чивающей и эго, и Самость. Хью из Сан-Виктора продолжает

3. Познай себя

Данная игра прекрасно развивает воображение, повышает речевую активность, сближает и сплачивает коллектив.

Глава 9. Новый взгляд на любовь

По мнению одной нейробиологической научной школы, свободная воля – тоже миф: подсознание передает сознанию информацию, а последнее ведет себя так, будто бы само приняло решение, хотя на самом деле предпосылка к поступку возникает прежде, чем мы его осознаем. В этом случае любовь похожа на...