Психоаналитическая педагогикаГельмут Фигдор (PDF, стр. 210)

Мы боимся, что если не отдать ребенка этой унифицирующей системе, то ему предстоит жизнь, полная трудностей и поражений. Он окажется белой вороной. У него не будет ни необходимых навыков, ни дисциплины. Он не сумеет себя реализовать, не сможет быть эффективным, не найдет работы и т. д. и т. п. А...

Другими словами, если хотите, чтобы ребенок хорошо ел и не имел резкого отвращения к тому или иному блюду, вы прежде всего должны следить за своим настроением и отношением к еде вообще и тому или иному блюду в частности. Только тогда вы сможете выработать у малыша адекватную реакцию на любую...

– Это еще что за дом? (Снова бьет по столу, потом, найдя на полу кусочек ткани, начинает швырять его.)

К счастью, Дитер Аренс оказался довольно настойчивым, и по его требованию незадолго до нынешнего Рождества полиция взломала дверь.

Отметим, что борьба с варваризмами не касается тех случаев, когда этот элемент иностранной речи выполняет характеристические функции. Так, например, Гоголь сохраняет немецкую речь в языке уездного лекаря Гибнера, удерживая характерные для него германизмы во всех редакциях «Ревизора». Сравним с...

Если какой-то случай закончился хорошо, то и человек чувствует себя благополучным, он уверен в своих силах. От страха же он бывает скован в действиях и мыслях, ограничен и сдержан в оценках и выводах. Мои читатели наверняка знают об этом по собственному опыту. Что делают люди в случае явной...

Моя мама сказала, что в доме обязательно должен быть мужчина… По ее настоянию я снова вышла замуж и вот уже семь лет борюсь с пристрастием второго мужа к алкоголю. Вынуждена постоянно быть с ним рядом… Без меня он сразу же "сбивается с пути". Одним словом, вместо защитника я приобрела еше одного...

‚ Не надо быть психотерапевтом, чтобы усмотреть внутренние конфликты, мотивы или жедания,которще эти три чедовека могли спроецировать на один и тот же рисунок. Эти примеры. также показывают, насколько, разными могут быть ответы при проведении ТАТ.

- автор переводит свой агрессивный потенциал на собственного героя, открыто не отождествляя с собой. ( Б. Скиннер)

Те, кто имеют все, что хотели бы иметь, работали, когда все остальные праздновали, поднимали себе дух, когда все остальные терзались отчаянием, постоянно тренировали свой ум, формировали полезные привычки и следовали своим целям, в то время как все остальные бесцельно проводили время.

Чтобы обнаружить с Филиппом сцену раннего детства, мы могли бы сосредоточиться на его словах «Чувствую, как бегу изо всех сил, но все время отстаю и задыхаюсь, мне не хватает воздуха и я их никогда не догоню» и посмотреть, какую сцену они будят. Он мог бы повторить эти слова или же разыграть их...

Ну вот, наконец, Ваш ребенок дошел до выпускного класса. Пора подумать о том, какую профессию выбрать. Не стоит забывать о том, что выбор профессии – дело очень ответственное. Выбирая профессию, мы выбираем себе образ жизни.