Методики и основные эксперименты по изучению мозга и поведенияЯ Буреш (DJVU, стр. 94)

КИ-баллы позволяют довольно точно предсказать, к какой профессиональной группе будет в конце концов принадлежать данный человек, но нельзя, конечно, предсказать конкретно род его деятельности. Вот примеры занятий, типичных для различных уровней КИ

Когда я слышу мнения, будто мужчинам нужен только секс, а женщины только и думают о замужестве, мне зачастую приходится с ними соглашаться. Мужчина часто использует весь свой арсенал соблазнения, и комплименты, и даже подарки, и на первых порах нежность, чтобы «уложить женщину в постель». А...

Мы говорили уже (см. главу 1) о психосексуальной культуре как о системе стандартов и норм, регулирующей психосексуальное поведение людей. Но культура не берется «из ничего», она есть совокупность того, что человек создает и как он это создает в своей сознательно-направленной, свободно и...

Вопрос: Почему Вы начали со зрительных образов, а не с чувств? Если бы Вы затронули чувства, то транс был бы глубже?

5. Совместитель старается ложиться спать и просыпаться в одно и то же время и в будни, и в выходные.

Развитие восприятия имеет очень большое значение для учебной деятельности. Развитое восприятие помогает быстрее усваивать больший объем информации с меньшей степенью энергетических затрат.

Про таких людей за глаза говорят, что они – «сложные люди». Их проблема в том, что они очень долгое время могут пребывать в уверенности, что их манипуляции на чужих слабостях позволят им никогда не потерять свое место под солнцем.

Не носи моя сегодняшняя лекция абсолютно отрицательный, полностью негативный характер, я ударился бы чего доброго, в философию. Впрочем, есть же, как мы только что видели, несколько традиционных учений, благополучно доживших до наших дней! Как знать, может и аналитический дискурс приведет нас в...

При изучении интерпретации пятен Роршаха детьми (обследовано 500 здоровых детей от 3 до 12 лет) можно было отчетливо проследить, как по мере взросления увеличиваются возможности ребенка видеть пятна по-разному, как дифференцируется и обогащается его восприятие. Двух-трехлетний ребенок не может...

• Не нужно ничего делать, только чувствовать нож в своей руке. Почувствуйте твердость рукоятки. Осознавайте ощущение контакта, прикосновение руки к ножу. Не давите ли вы лезвием чересчур сильно, не сильнее ли, чем надо? Ослабьте хватку.

Джунгли современного мегаполиса требуют от своих обитателей гораздо более широкого набора навыков, поэтому лондонский или московский сверстник папуаса взрослым никак считаться не может: он просто еще не успел освоить всего, что понадобится ему для полноценного существования, и без внешнего...

Изучив ряд серьезных трудов по детской психологии, я пришел к выводу, что умение управлять своим психическим состоянием стало чуть ли не центральной темой в вопросах развития личности. С точки зрения возрастной психологии, управление эмоциями — это „приобретенные и врожденные способности к...