Методики и основные эксперименты по изучению мозга и поведения (DJVU, стр. 278)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Методики и основные эксперименты по изучению мозга и поведения. Буреш Я. Страница 278. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Буреш, "Методики и основные эксперименты по изучению мозга и поведения"

Читайте еще:

АСКЕЗА И ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ

Следует ли из этого, что христианство отрицает природу человека и его естественных добродетелей? Конечно же, нет.

Глава 5. Ближе к телу.

Не попадайся в ловушку "наверное", "возможно", "как-нибудь встретимся" и т. д.

Социальное отношение ребенка к другим и утверждение известной тенденции

Возьмите, например, речь. Когда развивается речь? Опять-таки примерно между 1,5 и 3-4—5 годами, когда ребенок обычно усваивает все основные формы родного языка. Развивается ли речь раньше в виде лепета? Да. Продолжает ли развиваться позже, после 5 лет? Да. Но ни раньше, ни позже этого возраста...

ЧАСТЬ IV. ГИПНОЗ В АНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ

Преждевременное волнение успокаивают подготовительные упражнения по восстановлению нормального психического состояния (см. главу 8), которые не ослабляют степени возбуждения, необходимой для оптимального выступления.

9. Психоинформация. Шанс для больных и их родственников

Решающее значение этих открытий изложено в сообщении Леффа и Вон в книге Хайнца Катшинга «Обратная сторона шизофрении», которая может быть рекомендована читателям. Значение этого открытия не ограничивается указанием на возможность влияния на течение шизофрении с помощью социальных методов...

вы можете неправильно оценить соотношение уже затраченных усилий и промежуточного результата

Но для того, чтобы успешно подняться наверх, нужно помнить, что восхождение потребует не только веры в успех предприятия, но и уверенно проложенного курса. Одновременно не может взойти две луны. Поэтому нельзя поставить себе одновременно две цели.

Глава 14

Ко мне он пришел скорее из любопытства. Чтобы убедиться в правильности своей позиции: таких, как он, психологу сложно чем-то удивить и уж тем более сподвигнуть к действиям. В общем, быть полезным.

Глава 3. Учимся сотрудничеству

Когда дети научатся легко справляться с этой задачей, Вы можете ее усложнить. Для этого можно объединять детей не в пары, а в тройки. А потом предложите детям опытным путем выяснить, с каким максимальным числом игроков можно поднять мяч головами.

Глава 3.

1. Часто приходится слышать о чьей-либо феноменальной памяти на цифры. Присмотритесь внимательно к тому, как они запоминают-и окажется, что это просто наблюдательность. Потренируйтесь — и у вас будет получаться не хуже.

Глава 8. «Я к вам пришла, пришла издалека»

Мечта четвертая: к специалисту все и всегда прислушиваются. И если человек явно и очевидно прав, то тем более. Увы! Можно довольно долго биться лбом в каменную стену, доказывая целесообразность и жизнеспособность своих начинаний — и сталкиваться с полнейшим равнодушием. Или, еще того хуже —...

Дети, подверженные несчастным случаям

Если мы не консерваторы и не категоричны по поводу замечаний, которые нам высказывают, наши дети весьма успешно могут научить нас новым отношениям, более приемлемым их возрасту. Когда двухлетний сын бросился на шею матери, потому что она разрешила ему съехать с горки, она поняла, как важно...

Часть IПСИХОТЕХНОЛОГИИ ВНУТРЕННИХ СОСТОЯНИЙ

Я успокоился и поехал домой. Когда все это происходило, в моей голове звучал голос: «Когда попал в окоп врага, в тебе не должно оставаться ничего человеческого». В тот момент я действительно напоминал дикого зверя, оборотня. На небе только луны не хватало для полной аналогии».