Модель 1: подростки считают, что Другого человека можно эмоционально не принимать, но понимать и искать пути сотрудничества с ним.
лучший способе достичь желаемого. Короче говоря люди принимают рациональные, последовательные и выгодные для себя решения.
«Я был в отличной форме. Я чувствовал, что ничто не в состоянии лишить меня победы, что я не совершу ни одной ошибки. Видя падающие кегли, я чувствовал, что пребываю в состоянии великого единства. Однако, зная, что кегли – игра капризная, я начал потихоньку напевать «Вместе! Вместе»..., «Вместе...
Сглаживание не может бесконечно спасать положение, но, используемое редко и не по одному и тому же поводу, позволяет снять в данный момент напряженность в отношениях. Однако через некоторое время маневр «обвиняемого» обнаружится и на него снова посыпятся упреки: «Обещал, но снова все то же...
Большие расстояния между словами и строками показывают щедрость человека. Чем больше эти расстояния, тем больше усиливается тенденция к расточительству, пока растраты не становятся непрактичными и экстравагантными.
У меня складывается впечатление, что мы приблизились посредством последних рассуждений к пониманию господства принципа удовольствия; но мы еще не разъяснили тех случаев, которые ему противоречат. Поэтому сделаем шаг дальше. Такие возбуждения извне, которые достаточно сильны, чтобы проломать...
Действующее кладбище, похороны и траурные символы ритуально обращень на сакральную жизнь будущего, помечая в то же время секулярный конец жизненного пути индивида, тогда как «мертвые» кладбища обращены назад, в прошлую жизнь. Их могильные плиты — это уже не столько символы смерти человека...
Его сознание специфически преломляет американскую мечту. Поэтому он ненавидит гомосексуалистов и наркоманов и в тайне преклоняется перед фашизмом.
Это способы, которые изобретаются людьми с изначальным духом внутренней свободы, которые своей работой пытаются преодолеть препятствия, мешающие этой свободе.
Самооценка непостоянна в течение жизни. Особенность ее в том, что она зависит от мнений и оценок других людей. Если самооценка сильно зависит от мнения других, ее можно назвать зависимой или неустойчивой. Если не очень сильно – независимой и устойчивой.
Безусловно, стоит стремиться к изложению психологических проблем в форме, доступной пониманию неподготовленного читателя но «общедоступное» не обязательно означает «легко понятное». К тому же есть вещи, которые можно объяснить либо просто, но не точно, либо точно, но, соответственно, довольно...
Для того чтобы отключить внутреннии экран сознания ребенка направить его внимание вовне, сделать ребенка союзником непосредственно воспринимающим информацию от учителя, нужна его глубинная потребность. То есть должны работать сильные чувства которые дают дополнительную энергию, способность...