Клиническая психологияБорис Карвасарский (PDF, стр. 541)

Бурное зарождение и становление терроризма в России началось в конце 19 века, когда среда интеллигенции воспитала и вырастила огромную плеяду террористов-революционеров, чья деятельность в итоге привела к развалу Российской империи. К 70-м годам 20 века термин "терроризм", наконец, приобрел...

Вопрос участника группы: Варя жалуется на недостаток пространства, и вы предлагаете ей маленький чуланчик?

Но я ещё раз напомню. Точно знай, что ты хочешь от данной конкретной девушки сегодня. Не скрывай этого, не стесняйся своих желаний, если не чувствуешь, что удобно говорить о них вербально, показывай их невербально, метасообщением, барышня поймёт.

5. Всегда ищите способов к самосовершенствованию, и вы достигните того состояния, к которому стремитесь. Начните сегодня, чтобы принять вызов, который бросает вам жизнь.

Составляются письма-обращения в органы власти и социальным партнерам о поддержке социальных инициатив подростков. Принимается решение о проведении Общественного Форума микрорайона.

84. Наблюдай за естественными процессами. Они обладают могуществом и силой, потому что они просто существуют. Движение планет, свет Солнца, притяжение Земли. В соответствии с этими принципами работает и твой организм. Свобода наступает, когда ты начинаешь подчиняться естественному порядку....

Забота о нравственности — это, конечно, хорошо, но похоже, что престарелые академики больше исходили из своего разгоряченного воображения, чем из существа дела. Впрочем, чего можно было ожидать от ученых, которые отвергли многие великие изобретения, в том числе громоотвод Франклина, прививки...

2. Авторитарные родители очень требовательны, директивны и неотзывчивы. Выше всего они ценят в детях послушание и порядок, создавая для этого хорошо организованную и структурированную, с ясно сформулированными правилами, среду. Эти люди очень назойливы и употребляют агрессивные методы разрешения...

Учитывая все это, наиболее проницательные пианисты последующих поколений заняли в разбираемом вопросе принципиально иную позицию, нежели виртуозы и педагоги времен Клементи и Черни. «Решает не количе- | ство, а качество работы», — постоянно твердил ученикам Н. Рубинштейн?. «..В занятиях,—...

Во всяком случае, достоверно известно, что в 1901 году Нилус жил в непосредственной близости от поместий Сухотина, Степанова и Глинки.

Довольно часто встречается ситуация, когда человек не удовлетворен своим уровнем реализации, смутно ощущает, что этот уровень мог бы быть более высоким, что у него есть нереализованные возможности. Но как их реализовать, человек не знает и поэтому ищет место (источник), где ему могли бы помочь....

-- Гиви, у меня єсть машника: один дирка баран суєшь другой днирка палка колбасы вылезает, ты понял?