Клиническая психология (PDF, стр. 466)


📖 PDF. Клиническая психология. Карвасарский Б. Д. Страница 466. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Карвасарский, "Клиническая психология"

Читайте еще:

В создаваемой педагогами-новаторами личностной педагогике постулировалось утверждение

Таким образом, мы получили подтверждение нашему предположению что система РО, проектирующая теоретическое мышление, ведет к развитию у школьников иерархически более высокого «детерминированного» способа мышления, в отличие от системы ТО, закладывающей преимущественно его «вероятностные» способы.

Часть 1. ПОЗИТИВНЫЕ ЧУВСТВА

Сравнивая бездомных Калькутты с обитателями улиц города Фресно (штат Калифорния), ученый делает выводы не в пользу последних. Средняя удовлетворенность жизнью у опрошенных бродяг Фресно (78 человек) — 1,29 балла, это значительно ниже, чем у их калькуттских собратьев. Имеются, правда, и более...

11. ТИПЫ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО

Как бы то ни было, следуя и Фрейду, и Юнгу, можно сказать, что в общем смысле соматической стороной архаического бессознательного является Ид (инстинктивное, лимбическое, тифоническое, праническое), а психической стороной — филогенетическое наследство фантазии. В целом же архаическое...

Одно из основных отличий системы «общество» циркуляция информации наряду с веществом и энергией

Начнем с условий, в которых дейст вует интеллект человека. Общая его схема показана на рис. 21. Интеллект замыкается на сложную внешнюю среду, состоящую из природы, техники, общества и набора статических моделей — книг, чертежей и т. п. Главное здесь — общество как новая сложная система...

Что есть что, или Я расскажу вам о психологах

Глубоко, человечно, мудро, телесно, профессионально, но не знаю, как описать на нормальном языке. Они не знают тоже. Но компания очень уважаема — не дельцы и не фокусники, так что подружиться с ними хорошо.

9. Метафизика Цолькина

При чередовании социальных волн адаптации любого сообщества к внешней среде можно насчитать 13 разных «знаков» (9 фаз и 4 узла) между одинаковыми фазами или узлами двух волн (например, «пик подъёма», «смена центра» или «дно надлома»). При этом четырём переходным периодам (узлам) между четвертями...

ОБ УНИЖЕНИИ ЛЮБОВНОЙ ЖИЗНИ

Неправильно описывают поведение примитивных народов, о котором ниже идет речь, те, кто утверждает, что эти народы не придают никакого значения девственности, и в доказательство указывают, что дефлорация девушек совершается у них вне брака и до первого супружеского сношения. Наоборот, кажется...

ГЛАВА III. МЕТОДЫ ЮНГИАНСКОЙ ПСИХОЛОГИИ И ТИБЕТСКОГО БУДДИЗМА

Типичная церемония приобретает все драматические качества инкантации и магии: это праздник для всех чувств, затрагивающий самые глубинные уровни существа. Здесь мы слышим звук рогов и глухое ворчание длинных тибетских труб, рокот цимбал, перезвон колокольчиков, песнопения, декламации мантр и...

От автора

Развод – это травма, а травма – это боль. Испытывая боль, мы пытаемся защищаться, поэтому и появляется агрессия, эта разрушительная сила самообороны. Она может быть направлена внутрь, и тогда человек думает о том, чтобы лишить себя жизни. Она может быть направлена и вовне, но тогда нужен враг....

Глава III. ТЕЛО В ТЕМНОТЕ НОЧИ

В двадцатом столетии наши знания о мире сна необычайно расширились. Признание и анализ Фрейдом значения снов, открытие связи между быстрыми движениями глаз и сновидениями, сделанное Азеринским и Клейтманом, продолжающаяся работа многих исследователей по химии мозга, гормональной активности и...

От незрелой зависимости к зрелой

Однако отношения детей с Богом строятся иначе. Ребенок обязан навеки оставаться чадом Божьим, он не должен “оставить” Бога и "прилепиться" к кому-то другому. Вечный завет между Отцом и детьми распространяется и на вашего ребенка: "Кто любит Меня, тот соблюдет слово Мое: и Отец

Тема 1. ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА

Если на начальном этапе обучения у ребенка преобладает анализирующее восприятие, то к концу младшего школьного возраста развивается восприятие синтезирующее. Он может устанавливать связи между элементами воспринимаемого. Это хорошо видно на следующем примере. Когда детей просили рассказать, что...