Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение (DJVU, стр. 335)


📖 DJVU. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение. Рубин Д. Страница 335. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рубин, "Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение"

Читайте еще:

Глава 5. Стань властелином своей профессии

Если ваша детская мечта была купить огромного плюшевого мишку, но этого вам не позволяли строгие родители, то кто вам мешает сейчас купить его себе? Да, прямо сейчас, отложив мою книгу, сходите в самый дорогой «Детский мир» вашего города и приобретите себе желаемое! А почему бы и нет, собственно...

5. Другая жизнь — другая география

Что мы знаем о мире переживаний? Знаем мы довольно много, особенно те, кто читал книжки, особенно художественную литературу. Абстрактно знаем. А вот о субъективном мире переживаний? Ну, какие переживания мы знаем? Радости, горя, скуки, возбуждения общего или специфического. Что еще?

I

Это суждение моего уважаемого друга, который сам однажды отдал дань волшебству поэтической иллюзии, поставило меня перед лицом немалых трудностей[1]. У себя я не нахожу этого «океанического» чувства; научному подходу чувства вообще создают неудобства. Можно попытаться описать их физиологические...

Растворение в сексе

До мужика хоть можно донести необходимость вот этого принципа и можно описать, что он от этого получит. А женщина формально согласится, но делать ничего не будет. Она все равно будет ждать, когда мужик сам в ней это индуцирует.

3.9. Заключение по главе 3

Рассмотрим подробнее, как соотносятся между собой, с одной стороны, присущая только человеку и конституирующая личность смысловая регуляция жизнедеятельности на основе логики жизненной необходимости и, с другой стороны, доминирующая у животных форма регуляции их поведения на основе логики...

ФЛЕР, ДИТЯ ПОМОЙКИ

О том, каким образом происходит у ребенка процесс понимания и, напротив, детская амнезия, мы пока мало что знаем. Но благодаря теории и практике психоанализа взрослых и детей у нас уже есть некоторое представление о психической деятельности новорожденных.

15. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗПР ПО СТЕПЕНИ ТЯЖЕСТИ И ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКОМУ ПРИНЦИПУ

Эмоционально-волевая незрелость представлена органическим инфантилизмом. Больные дети характеризуются слабой заинтересованностью в оценке, низким уровнем притязаний. Внушаемость имеет у них более грубый оттенок и нередко отражает органический дефект критики. Игровую деятельность характеризуют...

Раздел третий. ЖИЗНЬ ПОСЛЕ ПИКА ОТНОШЕНИЙ

— на деньги, которые вы потратите на разговоры по мобильному телефону, на отправку курьеров с цветами, на такси, которое с немыслимой скоростью (у таксиста в жизни тоже такое случалось!) повезет вас к любимому человеку через весь город, когда вы вдруг поймете, что он(а) взял(а) трубку и как раз...

Часть II.

[Великий Инквизитор:] О, мы убедим их, что они тогда только и станут свободными, когда откажутся от свободы своей для нас и нам покорятся. И что же, правы мы будем или солжем? Они сами убедятся, что правы...

Слабость позиции Уотсона в том

Механизм классического обусловливания до настоящего времени считается одним из основных в психическом развитии человека но действие его ограничено лишь некоторыми, не самыми сложными формами поведения. Классическое обусловливание приводит к формированию респондентного поведения, т.е. к...

Часть Первая.

Вспоминай, как у тебя было. Она подойдет к тебе, или даже позвонит, или скинет сообщение в соц. сети. Она скажет, что все дело в ней… и, как только у нее будет время, она сама выйдет на связь.

Глава 6

Но познать себя и оценить – это еще и возможность принять себя таким, какой ты есть. Принять, полюбить, избавиться от ненужных комплексов и самоуничижения. Кто из нас может сказать, что обладает идеальным характером, что развил все свои способности? Но разве это повод не принимать себя? Давно...