Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение (DJVU, стр. 32)


📖 DJVU. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение. Рубин Д. Страница 32. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рубин, "Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение"

Читайте еще:

Портовый грузчик и общественный критик Эрик Хоффер однажды высказал такое мнение: «Когда люди вольны выбирать

У антропологов есть специальный термин для обозначения местных обычаев — культура. Но культура, которую мы сейчас обсуждаем, местная в том смысле, что она ограничена группой связанных между собой людей в определенной области социальной сети, а не определенным географическим регионом...

Есяи вы хотите пробудить у работающих у вас людей желание хорошо трудиться и проявлять инициативу

Силен тот, кто валит, сильнее тот, кто поднимается. Сказанное слово серебряное, несказанное — золотое. Скорость нужна, а поспешность вредна.

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Результата нет, потому что у школьника нет критериев успеха. Наблюдения педагогов и психологов показывают: у многих школьников, особенно слабоуспевающих, во время домашних занятий часто возникает «чувство знакомости» изучаемого материала, а настоящего усвоения этого материала реально нет. У...

ЧАСТЬ 3

Принцип вполне применим и в домашних условиях. Один мой хороший знакомый вместе с женой большие любители кошек. Они собирают их изображения. Понятно, что изображений кошек очень много, как много и людей, которые любят этих замечательных животных. Поэтому, чтобы вся квартира не оказалась...

Заключение

    Когда мы слышим о преступлениях такого рода, большинство из нас, естественно, чувствуют, что люди вроде Хейса и Комиссаржевски должны нести моральную ответственность за их действия. Если мы близко знали семью Петита, многие из нас захотели бы убить этих двух монстров собственными руками....

Глава 1. Что такое интеллект-карта?

Мне остается лишь пожелать вам успеха и счастья, поскольку вы теперь вооружены самым мощным инструментом мышления в мире, он придаст вам сил.

АРТУР ШОПЕНГАУЭР

Само собою разумеется, вся помощь заключается в том, чтобы действительно иметь резон. Но это условие, исключая все остальные, конечно, недостаточно для людей; с другой стороны, имея в виду слабость их рассудка, это не необходимая вещь. Следовательно, здесь необходимы другие искусственные приемы...

ЧАСТЬ 1. КАРМА И МАТРИАРХАТ

В нашей повседневной жизни закон маятника проявляется постоянно. Он тесно связан с законом ритма, и подчиняясь ему, маятник движется из стороны в сторону. Таким образом развиваются наша любовь, дружба, наша вера в различные мировоззренческие системы, наше душевное состояние. Закон маятника четко...

Произведен Овидія мы не станемъ излагать въ его полномъ объемЪ

Произведен Овидія мы не станемъ излагать въ его полномъ объемЪ, но ограничимся лишь краткимъ обзоромъ его содержанія, причемъ намЪренно выпустимъ все то, что или не относится къ нашей темі непосредственно, или же можеть оскорбить нрав- ственное чувство современнаго читателя (не изъе хо їйОроды...

Глава 13. Джордж Келли и психология личностных конструктов.

May R., (1969 a). The emergence of existencial psychology. In R. May (Ed.) Existencial psychology (2nd ed.) Hew York: Random House.

7. ГЕФСИМАНИЯ

Для Каиафы ключевым был вопрос: «Ты ли Христос, Сын Божий?» Для Пилата этот вопрос звучит по-другому: «Итак ты царь?» Это религиоз­ная и политическая версии одного и того же вопроса. С психологической точки зрения вопрос должен ставиться так: «Обладаешь ли ты внутренней трансперсональной...

Часть 2. МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ И КОРРЕКЦИИ ФУНКЦИЙ ПРОГРАММИРОВАНИЯ И КОНТРОЛЯ

Задача психолога в школе – всемерно содействовать полному раскрытию возможностей развития ребенка. Участвуя в развивающем образовании, психолог, по мнению А. Г. Асмолова (1996), выполняет три основные функции