Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение (DJVU, стр. 108)


📖 DJVU. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение. Рубин Д. Страница 108. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рубин, "Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение"

Читайте еще:

Второй вид научения по Хеббу легче объяснить с помощью принципов гештальта

Если смежность была единственным важным фактором, то все последовательности слов должны были быть выучены и запомнены одинаково хорошо. Однако это было не так. Среднее число правильных связей от конца одного предложения к началу следующего составляло 2,47, тогда как среднее число правильных...

Глава 4. Уроки Эрика, или Игры, которые играют людьми

Результат воспитательной работы этих отцов был удивительным. Сыновья военного превратились в безвольных, женоподобных существ, не способных, по всей видимости, к военной карьере. А вот сын пастора целиком пошел в отца: такой же веселый и жизнерадостный, да к тому же, как говорят в народе...

Аторитетная идея «В мысли есть воля

Не думайте, что для записи мыслей можно использовать только блокнот. Пользуйтесь ноутбуком, карманным компьютером ит. д.

Введение

8. Как относятся Ваши близкие, друзья к Вашей учебе? Менялось ли это отношение в процессе обучения (в начале, при поступлении; в процессе обучения; после завершения обучения (если Вы уже выпускник или близки к этому)? Отмечали ли они какие–либо положительные моменты в том, что Вы приобретаете...

Глава 12. Что делает городской ребёнок на прогулке?

Тело человека психично. Поэтому и память об эмоционально значимых событиях хранится не только в наших душевных воспоминаниях, но даже и в самой плоти тела: она кодируется там на «языке» мелких мышечных напряжений.

А в следующем разделе мы будем обсуждать с вами проблемы когнитивного научения как процессы организации материала в смысловые значения

смысл. Есть один хороший прием, при помощи которого можно соединять различные элементы таким образом, чтобы их можно было легко вспомнить, — это придумать на их основе какую-то историю или небольшой рассказ.

Зависимость между сплоченностью и сохранением членства в группе имеют следствия для всей группы в целом

Либерман, Ялом и Майлз предприняли изучение группы (23) и выявили высокую степень корреляции между слабой сплоченностью и конечным уходом из группы. У покинувших группу не было чувства принадлежности к ней и чаше всего они сделали это потому, что почувствовали себя отвергнутыми группой или...

Глава 6. Психология сновидений

Блаженство -- средняя точка между радостью, с одной стороны, и печалью -- с другой. Это средняя точка, точка трансценденции. Блаженство имеет глубину печали и высоту радости. Радость имеет вершину, но не глубину, в то время как печаль имеет обиду, бездонную глубину, но не имеет вершины....

Тест II: Классификация

Ниже приведена серия заданий, предназначенных для проверки способности ребенка к обобщению и категоризации. Каждое задание включает список слов, из которых все, кроме одного, имеют что-то общее друг с другом. Задача ребенка – указать лишнее слово. Если ребенок может сам прочесть слова, ему можно...

Марк и Белла Шагал

Несколько слов о героях этой книги. Хотя можно отыскать множество счастливых пар, обитающих среди обыденного и наслаждающихся тривиальными ценностями, их незамысловатое счастье едва заметно для окружающих. Нередко с простодушной наивностью полевых цветов оно пробивается сквозь душные и...

ДЕТИ НЕ ПЛЕМЕННЫЕ БЫЧКИ

Не удивляйтесь, если услышите трагическую историю про зажигалку от «ювеналов» в своем городе: Курске, Архангельске, Саратове, Владивостоке, Симферополе — где угодно. Ведь ювенальная юстиция будет общегосударственной. Зачем для каждого города сочинять индивидуальную байку? Главное сделать...