Раскрьвала, развешивала, расклеивала, рассматривала, разрисовывала, расставляла, расправляла, размешивала, расчесьвала, разглаживала, расстегивала, развязьвала.
• Критически оценивайте свои взгляды на жизнь. Заново продумывайте свои постулаты и принципы поведения.
Более того, практикуйтесь в поиске примеров, в которых вы действуете, как если бы вы верили в «я могу достигать без неудобств».
Одна мама едва успела закончить свою яростную и длинную филиппику, обращенную против сына как тот дерзко, но почти с испуганной симпатией, говорит ей: «Бедная моя мамочка, как тебе, наверное хочется пить!».
Настоящий перевод «Философской пропедевтики» П. Наторпа сделан с третьего немецкого издания 1909 г. Первая половина этого сочинения, переведена мною единолично, вторая – совместно с слушательницей Высших женских курсов Л. А. Даниловой. Предлагаемое краткое руководство может быть весьма полезным...
Наша психика имеет очень сложное строение, она соткана из множества различных нитей и содержит в себе разнообразные конструктивные детали. Некоторые из ее составных частей так же стары, как сама жизнь, другие столь же новы, как современные технические устройства. Наша психика в одних аспектах...
Например, некий работник конфликтует с руководством по поводу своей маленькой, по его мнению, зарплаты. Его коллеги не участвуют в этом конфликте, но заинтересованно ожидают, чем закончится дело. Если работник добьется повышения своей зарплаты, то не исключено, что сразу несколько человек...
Это классический пример любви с условиями. Сердечность в таких семьях проявляется только тогда, когда кто-нибудь из них сделает что-то особенно приятное. А если этого не происходит, все испытывают разочарование, приходят в недоумение и растерянность. И в результате в семье воцаряются уныние...
И вслед за блаженным Августином, который долгое время сопротивлялся, пока наконец не был побежден Божественной благодатью, мы должны будем с горечью признать: «Слишком поздно, Господи, слишком поздно я полюбил Тебя».
Некоторые дети, особенно девочки, лишенные пристального внимания своих отцов, кажутся совсем другими, Они весьма болтливы, умеют ловко манипулировать людьми, выделяются своей живостью, часто по-детски обольстительны, обычно их считают развитыми не по годам, опережающими своих сверстников...
9. Умение управлять кораблем, оружием 10. Умение управлять деятельностью подчинённых 11.Умение принимать обоснованные решения 12. Умение реализовать принятые решения Поскольку все вышеперечисленные показатели оцениваются в интервале 2 — 5, обобщённая оценка самостной готовности к...
Именно поэтому соционика никогда не концентрирует внимание на слабых функциях человека. Большое значение придается его сильным качествам, которые не все из нас умеют оценить по достоинству. Отказ от проявления своих сильных качеств -это уход от ответственности перед другими людьми. Кажется...