Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешениеДжеффри Рубин (DJVU, стр. 231)

• Клеенчатые книжки с одной крупной картинкой без лишних деталей. Изображения животных, фотографии членов семьи.

Теперь компьютер будет ограничен только встречными вопросами, которые могут быть заданы им самим на основании полученной информации. Чем болыне информации мы заложим, тем больше ответов сможем получить. Количество закладываемой информации ограничено объемом памяти. Если объем памяти равен одному...

Если следовать за цепью ассоциаций, которые вытекают из какого-либо элемента содержания сновидения, то можно скоро прийти к другому элементу этого же содержания. Мысли, приходящие в голову по поводу сновидения, восстанавливают те связи, которые в самом сновидении не видны.

Конечно, мне тотчас же задали вопрос — А что такое абсолютный порог? Я ответил своим юным друзьям примерно так

Анализируя теоретические подходы к изучению внутриличностного конфликта, можно определить, что в основе него лежат личностно значимые противоречия между мотивационными образованиями индивида, которые находят свое отражение в различных сферах жизнедеятельности. Содержание противоречий определяет...

То обстоятельство, что в рамках групповой консультации не может быть предпринято тестовое диагностическое обследование определенного ребенка, не является такой уж большой проблемой. Не всегда есть необходимость в тестовых обследованиях также и в рамках отдельных консультаций; и даже, когда...

Самой выразительной частью тела является конечно же лицо. Дети мгновенно распознают подавляемый гнев по сжатым губам, насупленным бровям. А вот улыбка означает прямо противоположное — одобрение, похвалу, любовь. Разумеется, если она искренняя.

чительно для родителей в деле воспитания собственных детей: Бог вообще стремится проходить черёз них, чтобы сформировать прежде всего их сердце и дух. ж Воспитанию детей способствует незаменимая совместная работа отца и матери. Другие люди могут заменять их с достойным восхищения самоотречением...

Характерная особенность детского творчества – его всеобщий характер. В детстве творят все, и реальная проблема этого возраста – не проблема творчества, а проблема его отсутствия [101], что само по себе достаточно очевидная патология. Отсутствие творчества может быть следствием жесткой системы...

[В сущности, чувства нельзя обозначать как «бессознательные». См. главу И книги «Я и Оно», выше. с. 311.]

Ум не может видеть самого себя, но имеется возможность выйти в наблюдателя и начать видеть из него, как работает ваш ум. Наблюдая за ним, ты видишь актуализированные твоей личностью двойственности и получаешь возможность переживать их противоположные стороны как две стороны одной медали.

Задействуйте воображение. Какого цвета ваша кровь? Вы уверены, что она красная? Но почему тогда ваши вены синие? Меняется ли цвет крови? Почему? Не пытайтесь вспомнить школьные уроки биологии. Ответ несет в себе сама кровь. Сиросите у нее. Следите за тем, как она проходит через сердце, и найдите...