Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка (DJVU, стр. 4)


📖 DJVU. Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка. Бердникова Ю. Л. Страница 4. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Бердникова, "Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка"

Читайте еще:

Глава 2

Обращает на себя внимание длительная сохранность ориентировки в себе и окружающем, возможность обслуживать себя, не утрачивая привычных навыков. Больные могут долго удерживаться на работе, приспосабливаясь к выполнению привычных повседневных требований, но оказываются полностью несостоятельными...

Раздел III. Агрессия и деструктивность

3. Наконец, Фрейд признавал третий тип деструктивности, который он описывал следующим образом: «Но даже там, где он появляется без сексуальной цели, в слепой ярости разрушения, мы не можем не признать, что удовлетворение инстинкта сопровождается чрезвычайно высокой степенью нарциссического...

Медитация «вопрошание»

«Что я должен понять из данной ситуации? Что за урок я прохожу, чему она меня учит?» – и просто сидите, стихнув. Если вы не получили ответ в медитации, проглотите вопрос и носите его с собой. Так же поступайте, когда вопрос вам задаёт Учитель. Научитесь слышать вопрос, который вам задают жизнь...

ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ: «ОН» И «ОНА»

Теперь пусть моя женщина-читательница представит себе мужчину, которому она доверяет, а вот довериться не может. Возникает ли у вас, дорогие дамы, всеобъемлющее желание связать с ним свою судьбу? Нет. Такой мужчина может стать вам хорошим другом (по крайней мере, для такой роли он кажется вам...

ОРГАНИЗУЕМ ГРАМОТНОЕ НАПАДЕНИЕ

Со временем из-за частого употребления значение союза «но» может несколько обесцениться. Кроме того, союз «но» в некоторой степени действует как предостерегающий сигнал. Поэтому вышеприведенный пример нужно немного изменить, убрав это злополучное «но»: «Вы совершенно правы. Учли ли вы, что…»

Цель каждого конкретного коммуникативного акта

Первая фаза этой структуры —фаза мотивации — определяет «изначальный» мотивационно-побуждающий уровень процесса порождения текста. С другой стороны, именно эта фаза связывает процесс порождения текста (во всяком случае его начало) как единицы коммуникативной деятельности с другими видами...

Каково соотношение разума и веры

Получая ту или иную информацию, люди нередко задаются вопросом а есть ли основание считать данное суждение истинным? Такой вопрос закономерен. В процессе познания и общения нередки случаи, когда в результате заблуждения или намеренной дезинформации ложные сведения принимаются за истинные и...

МАЙ – МЕСЯЦ ЧУВСТВЕННОСТИ

Сексуальная жизнь очень символична для нас: как мы отпускаем, дарим себя, как доставляем себе удовольствие в жизни. Проанализировав свою сексуальную жизнь, мы можем многое узнать о себе!

ГЛАВА ТРЕТЬЯ

1. ОТВЕТ ТИПА: "Я НЕ МОГУ". Он может быть сформулирован в разных фразах. От осторожного: "Мне кажется, что я несколько неуверен в том, возможно ли такое в принципе" до энергичного: "Пошел ты!". Другими словами человек получил сведения о какой-то ситуации и какую-то информацию, а потом реагирует...

Часть 3. Секреты художества

В соответствии с такой символической функцией художник выписывает тело человека, очищенным от случайных черт, выражающих его несовершенство и индивидуальность. Иногда форма тел определяется на основе стандартных числовых пропорций, и кривизна формы сглажена до геометрически простых линий. Я уже...

Фантазии

Мы могли бы еще помучить читателя досужими вымыслами, почему же произошла их (троих) такая бурная встреча и что они на самом деле не поделили. Но не будем, пока. Помаленечку.

ЭСКАЛАЦИЯ НАПРЯЖЕНИЯ

Не вовремя и неправильно используемая эмоциональность в большинстве случаев имеет обратный ожидаемому эффект. «Бури в стакане воды», нередко устраиваемые женщинами по поводу и без повода вызывают у мужчин не выражаемое ими из сдержанности словами ощущение «совсем сдурела проклятая баба»....