Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка (DJVU, стр. 124)


📖 DJVU. Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка. Бердникова Ю. Л. Страница 124. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Бердникова, "Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисунка"

Читайте еще:

II. Депрессия и стремление к величию – две формы самоотрицания

Основывающийся на данных научного анализа вывод о решающем значении бондинга был сделан совсем недавно1. Можно, однако, надеяться, что эти данные учтут не только в специализированных родильных домах, но и в обычных больницах, и таким образом знания об этом феномене получат широкое...

I Часть

Я понимала, что ничего хорошего из этого не выйдет. Мы слишком разные, он много пил, а я для него была слишком независима. Тем не менее я прикрыла свое «да» желанием вытащить его на новую ступень. Дать ему понять, как здорово и безопасно быть трезвым и богатым… В общем, усовершенствовать его.

Становление психологии когнитивных процессов

В античной Греции знания о душе формировались по мере эволюции мышления, опосредования наблюдаемых психических процессов естественно-природными факторами и божественными причинами. Уже в работах Гераклита Эфесского (ок. 544 ок. 483 до н.э.) и Парменида (ок. 540 -ок.470 до н.э.) были...

Вот еще один мало кому известный

Столкновение возникает в том случае, если женский интеллект объявляет сделанное данным, натуральным, а такая тенденция есть, потому что женщине хочется, чтобы все было живое. Вы посмотрите программные заявления феминистских движений. Что там самое главное? Все должно быть живым, без женщин все...

Глава 4. Амикошон — твой друг-свинья

Подобные «отзывчивые» существа всегда идут «на новенького», потому что с большинством «стареньких» отношения у них либо «так себе», либо вовсе «никак», поелику там отпетые добряки себя уже проявили — во всей красе. На первый взгляд амикошон может произвести самое благоприятное впечатление: ты...

Глава 8

В одном столичном вузе уже несколько месяцев не утихает конфликт. Студенты обратились к ректору с письмом, где выразили недовольство содержанием базового учебного курса. Суть их жалобы в том, что, во-первых, то, чему их учат, не пригодится им в дальнейшей профессиональной жизни, во-вторых, в...

Обучение глухонемого и строится в противоречии с природой ребенка

Мы специально остановились на этом труднейшем вопросе чтобы показать, что и этот центральный, но специальный вопрос обучения глухонемого есть вместе с тем и общий вопрос социального воспитания и только как таковой он получает возможность

Определение просоциального поведения | 17

Выдвинутая Гамильтоном концепция общей приспособленности объясняет самопожертвование родственников. Но как может эволюционная теория обосновать тот факт, что и животные и люди регулярно помогают неродственникам? Туг нам поможет понятие взаимной помощи введенное в современную эволюционную...

В качестве такой замены мы рассматриваем тогда известную фантазию о побоях третьей фазы

Надеюсь, что я достаточно подробно представил результаты своих аналитических исследований. и прошуеще только учесть, что не разупоминавшимися шестью случаями мой материал не исчерпывается; как и другие аналитики, я располагаю гораздо большим числом менее хорошо изученных случаев. Эти наблюдения...

ГЛАВА 6. ЧЕТЫРЕ КЛЮЧЕВЫХ ФАКТОРА. Построение базы для восстановления

Комната забита воспоминаниями и образами прошлого. Вы не уверены в том, что за дверью — любой — будет лучше. Вы на это надеетесь, но все-таки не можете представить, что вам когда-либо станет тепло и уютно.

Вытягиваем обе руки прямо перед собой

ЖК м отличаемся психологически, а именно ощущаем свое тело как мужское или женское, понимаем свой жизненный путь как мужской или женский, создаем свои (мужские или женские} стереотипы, наше сек суальное поведение зависит от пола.

??

Столкнувшись с чем-то чрезвычайным, всегда имейте в виду: как бы далеко ни зашло дело, по крайней мере что-то всегда можно поправить. Реагируйте не на то, что уже случилось и, следовательно, осталось в прошлом, и не на то, что может случиться в будущем, а на то, что происходит здесь и сейчас...