Мир ребенка. Развитие психики. Страхи. Социальная адаптация. Интерпретация детского рисункаЮлия Бердникова (DJVU, стр. 142)

В условиях повседневного поведения и общения со взрослыми, а также в практике ролевой игры у ребенка-дошкольника формируется обобщенное знание многих социальных норм, но это знание еще до конца неосознаваемо ребенком и непосредственно спаяно с его положительными и отрицательными эмоциональными...

Не грустите и не уньвайте. Бедь сейчас Бы полны энергий, жизненной силь и знтузиазма. Ведь пока у Вас все хорошо. Просто не ждите, когда приблизится первый этаж вашего полета. Начните уже сегодня. Позвольте себе мечту. Все великие люди этой планеты когда-то были просто мечтателями. Но пришло...

История становления эргономики как самостоятельной дисциплины. Предмет эргономики. Методологическая база эргономики. Цель эргономики

Гоголь был исключительно закрытым человеком, его отношения с родителями были довольно далекими, отношения с товарищами по интернату в Нежине также оставляли желать лучшего. Сохранились очень нежные письма Гоголя друзьям юности — Герасиму Высотскому и Петру Поленову. Позже Гоголь пережил род...

Насколько сильнее? На десятую часть или, может, на четверть? Есть и более точные оценки, но пропорция большой роли здесь не играет. Зависит она, по большому счету, лишь от границ, которые полагает человеку его отношение к желанию — отношение, вписывающее объект в колонку отрицательных...

Я боюсь. Психотерапевт сверяется с собственным чувством интуиции и определяет, является ли Поверхностная Структура пациента полной. Один из способов сделать это (более подробно это будет описано в следующих главах) заключается в том, чтобы спросить себя: нельзя ли придумать другое правильное...

Другими словами, мы живем во вселенной, которая состоит не из целых и не из частей, а из целостностей/частей, или холонов. Ни целые, ни части не существуют сами по себе. Каждое целое одновременно существует как часть некоторого другого целого, и, насколько нам известно, это действительно...

— Исполать тебе, — молвит Услада, — ты словно мой завет держишь: я иду лишь за тем, кто за мной не идет, а кто ищет меня, тот меня не найдет.

Words have wings and cannot be recalled. [wa:dz hev wiz end ‘kenot бі: п'Ко:14| слова /иметыь/ крылья /и /не /может/ быть/ возвращено

♦ необходимость условий, повышающих мотивацию к обучению (разнообразные, в том числе игровые, формы работы), повторение, не повторяясь

Перед тем как воплотить конкретные методы воспитания в жизнь, внимательно разберитесь в ответах на эти три вопроса, и вы не только узнаете, что надо делать, но и почему так происходит.

Hopkins, W. Presentation, Workshop on the Biology of Prosocial Behavior, Emory University, October 23–24, 2011.