Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь (PDF, стр. 2)


📖 PDF. Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь. Чалдини Р. Б. Страница 2. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Чалдини, "Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь"

Читайте еще:

Литература

C. 38/39: по изданию С. В. Saper, T.E. Scammell, J. Lu: Hypothalamic regulation of sleep and circadian rhytms. Nature 437, с. 1257-1263, 2005, илл. 2-3.

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. Выделить и по возможности глубоко раскрыть узловые, а также особо трудные для студентов проблемы и вопросы курса. Соответственно, автор не ставит своей целью охватить все темы и вопросы программы, а сосредотачивается на ключевых ее вопросах, центральных для понимания сущности психической...

Часть IV. Воссоединение ребенка с природой

Возможно, восьмой вид интеллекта — это интеллект, заложенный в самой природе, существующий в ожидании своей востребованности.

Глава 13. МЕХАНИЗМЫ ПСИХОТЕРАПИИ

Другим существенным ресурсом изменения является альтруизм психотерапевта. В рамках индивидуальной психотерапии для клиента характерно представление о том, что терапевт не до конца честен с ним: он внимателен, доброжелателен, но не бескорыстно, а за деньги. В ряде случаев для развития...

Можно пойти дальше и отважиться сделать предположение

'Этот тезис только кажется парадоксом; он означает всего лишь. что природа человека как в добре. так и во зле выходит далеко за пределы того. что он про себя думает. то есть того. что известно его Я благодаря сознательному восприятию.

Следующий крупный этап дирижерской работы — фрагментарный анализ

А он один, над ними возвышаясь „Движеньем палочки, движением руки Движеньем голови, бровей, и губ, и тела И взглядом, то молящим, то жестоким Те звуки из безмолвья вызывал А вызвав, снова прогонял в безмолвъе.

Приложение

Продолжая аналогию с пищей, введу один из терминов Кэмпбелла: «эмоциональный резервуар», который должен быть наполнен эмоциями любви и приятия, как желудок – пищей. Когда ребенок проголодается, он идет к столу. Точно так же, когда истощается его «эмоциональный резервуар», он идет к родителям...

ГЛАВА 2.. Вы были лучшим пловцом в истории

• Родители и преподаватели должны бороться с эмоциональной скованностью детей. Обучение должно быть серьезной игрой общества. Если вы хотите быть прекрасным педагогом в любой профессиональной области, не забывайте быть рассказчиком. Научитесь быть изобретательным, освободите ваше воображение...

Часть вторая. Интеллект и сенсо-моторные функции.

Поэтому можно допустить, что одни и те же схемы ассимиляции, с одной стороны, регулируют путем "переносов" и перестановок константность формы и величины воспринимаемого объекта, а с другой — определяют поиск объекта, когда он исчезает из поля восприятия. Именно потому, что объект...

ПРИНЦИПЫ

Это иллюзия и тяжкое заблуждение, будто бы хорошая учеба — дело, непосильное большинству. Просто нужен правильный настрой, верный подход. Нужно уметь учиться. Нужно верить в себя, а не повторять сказанную кем-то глупость, что «вот этот парень к учебе неспособен». Мое глубокое убеждение (и...

Часть I. Почему нам это нужно?

Неудивительно, что в одном классе можно увидеть 14-летних подростков явно детского вида с соответствующим поведением, у других заметны начинающиеся физические изменения, третьи выглядят вполне развитыми девушками и юношами. Это смущает многих молодых людей и оказывает определенное влияние на...

ГЛАВА 10. КТО ПОДВЕРЖЕН СТРЕССУ?

Для человека, не способного справиться со стрессом, характерно и то, что он меняет свое отношение к окружающим. С одной стороны, такие люди могут говорить больше или меньше обычного, но, как правило, все их разговоры вертятся вокруг их собственных неприятностей. Они и в самом деле видят все...