Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь (PDF, стр. 199)


📖 PDF. Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь. Чалдини Р. Б. Страница 199. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Чалдини, "Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовь"

Читайте еще:

Оговор – это страшная сила

То гулять пойдет с кем-то без моего ведома, то в кино. Я злился, просил его не дружить с другими ребятами, а он смеялся. Тогда я решил ему отомстить. Я взял, да и рассказал ребятам в классе, что сильно жалею Димку, потому что он ночью в постель писает, как маленький. Он мне сам когда-то давно...

Плохое оправдание

Прежде чем предлагать человеку встретиться с ним где-то еще раз, подумайте о том, как он к этому отнесется. Попробуйте сказать вот что: «Мне так понравилось с вами разговаривать, что я хотел бы иметь еще одну такую возможность». А потом, пока еще ничего не предлагая, посмотрите, как к этому...

2. Что такое счастье?

Любые другие основы жизни: знания, деньги, навыки в профессии – являются нестабильной основой и никогда по-настоящему счастливым человека не сделают.

ГЛАВА 3

Другой ученик сказал: «Наверное, у меня был приступ мазохизма. Перед медитацией я вспомнил множество радостных событий из прошлого, но в процессе медитации в моей памяти всплыл чудесный весенний день, когда я запускал змея вместе с женщиной, которую очень любил, и ее маленькой дочерью. Это был...

4. Спасение отношений

А сейчас самое сложное: тебе предстоит взглянуть на свое настоящее и увидеть в нем те вещи, которые ты делаешь потому, что ты действительно хочешь их делать, и те вещи, которые ты делаешь вследствие привычек, ограничивающих убеждений, социальных установок, семейных норм. Будь предельно...

ЧАСТЬ III ПЕРВООСНОВА ОДАРЕННОСТИ

Высказываемая здесь мысль — одна из самых старых в педагогике. Еще Ян Амос Коменский призывал сделать труд школьника источником умственного удовлетворения и душевной радости. Л. Н. Толстой считал, что учение должно быть радостью для детей, а В, А. Сухомлинский советовал беречь детский огонек...

В. Специальная феноменология архетипа ребенка

Сам по себе примитивный человек не является загадкой. Вопрос о человеке — это, собственно говоря, последний вопрос, который приберег себе человек. Примитив же имеет столь много душевного вне сознания, что для него опыт психического, находящегося вне его самого, в значительно большей степени...

Впервые думаю о поражении как о несправедливости

И мы нарушаем режим, наливаем в стаканы красное грузинское вино. Жду тоста от Ноны, смотрю на нее. Она молчит, смотрит в стакан. Я ее понимаю. Она привыкла к тостам, в Грузии пьют обязательно за что-то, в честь чегото или кого-то. Надо что-то сказать, потому что пить молча — значит, признать...

Глава 2. Дюжина приемов остроумия

9. Кто из героев известной сказки строил дом, придерживаясь передовых технологий, что спасло жизнь не только ему, но и братьям, работавшим по старинке?

Глава 6. Синие или индиго: бросить вызов ярлыкам

«Центр Посланий», управляемая медитация для детей, разработанная Дженнет Гэдди Гримм и Патрицией К. Мэнти, — это удивительная история, которая вдохновляет и воодушевляет ребенка, живущего в каждом из нас, уводя его прочь от непродуктивных побуждений и отчаяния. Две женщины позволили мне...

2. Архитектоника эмоциональных и психосоматических нарушений

Те люди, что переживают эту высшую силу в более образном архетипическом виде описывают ее как взыскательного, наказующего и жестокого бога, наподобие ветхозаветного Иеговы, или даже в виде требующих кровавой человеческой жертвы божеств доколумбовой Америки. Биологическим же соответствием такому...

13. Самообновляющаяся мать

В данной сказке закон Природы-Матери для сказочной героини представляет гораздо более серьезную проблему, чем для героини предыдущей сказки, и поэтому он сам подвергается трансформации и изменяется. Природное начало превращает самое себя в чудесное дерево, как алхимическая prima materia. В...