Социальная психология: Влияние, убеждение, самооценка, дружба, любовьРоберт Чалдини (PDF, стр. 141)

Мышечная работа — это вся жизнедеятельность — от пищеварения до мышления. Уже вполне выяснилось, что декоративная мускулатура атлетов по своему жизненному значению довольно ничтожна, мощные бицепсы ценны, пожалуй, лишь как вторичные половые признаки. Главные же мышцы, от...

В буддийской картине мира жизнь нейтральна, и то, что мы думаем, говорим, во что верим, как действуем и как относимся к жизни, — это и есть все, что мы на самом деле переживаем. Почему же мы так часто делаем все наоборот? Почему уделяем так много внимания деланию, управлению внешними...

Диалог не может быть отложен. Суд не может вынести приговора до тех пор, пока судебное разбирательство не окончено. Также и диалог требует волевого акта – я решаюсь довериться вам. Я не могу быть уверен. Возможно, вы разочаруете меня. Но я должен пойти на риск, должен попробовать открыть вам...

Жизнь Христа в ее психологическом понимании представляет собой описание превратностей Самости по мере ее воплощения в индивидуаль­ном эго — эго, принимающем участие в этой божественной драме. Иными словами, жизнь Христа символизирует процесс индивидуации — Такой про­цесс, происходящий...

В другом случае мальчик, мечтавший стать выдающимся конструктором, буквально целыми днями сидел за моделями лодок, читал горы литературы по этим вопросам, а в то же время учителя не без оснований предъявляли ему претензии по обычным школьным курсам математики и физики.

Сведенборг до последних дней своей жизни считался всеми человеком умным, дельным, образованным и приятным собеседником. Его всюду принимали и всюду он был желанным гостем.

ЭН. Прилепская. Ваш ребенок: какой он? В каждом ребенке можно открыть талант, только надо знать, как это сделать. — М.: Астрель, 2005.

* Правило четвертое. Не сравнивайте поведение данного человека с поведением другого. В этом есть элемент унижения.

В прежние, не такие уж давние, времена большинство школьников за несколько минут преодолевали пешком короткий путь от дома до школьного порога. Сегодня многие родители стремятся выбрать для ребенка школу «получше», и утренний путь иного ученика удлинился многократно. Причем проделывает он его...

себе, будто не может заснуть. Он хочет спать, но его воображение сильнее его желания. Астматик и в туманную погоду хочет нормально дышать, заика всегда хочет бегло разговаривать, но сила

| Анализируя особенности писатель- Рис. 10.2. Рисунки Ф. М Достоского творчества, К. Леонгард ПРИШЕЛ —севского к романам «Преступлек выводу, что Гоголь и Достоевский ние и наказание» и «Бесы»

После того, как участники группы сумели воссоздать пластическую картину поведения школьника и его чувств, а также реакций учителя, следует понять значение поведения ребенка. Здесь важно, чтобы участники ознакомились с психоаналитическим понятием переноса, то есть с тем обстоятельством, что