Психология творчества, креативности, одаренности (PDF, стр. 62)


📖 PDF. Психология творчества, креативности, одаренности. Ильин Е. П. Страница 62. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Психология творчества, креативности, одаренности"

Читайте еще:

Глава 2. Тебя не покинет твой верный… враг

. Ужасно основательный и рациональный. Его кредо: порядок важнее всего. Кролик любит, когда события предсказуемы, а жизнь ясна и благополучна. Хорошо, если на друзей можно положиться и обстановка вокруг комфортная. Кролик любит власть, хочет, чтобы его уважали и сам глубоко почитает авторитеты...

Настройка группового поля

То, что мы называем Жизнью, представляет собой непрерывное движение потоков событий. Их видимым физическим зрением выражением является множество вещей, вступающих во взаимодействие друг с другом и изменяющихся в связи с этим. На невидимом физическим зрением плане все вещи представляют собой...

Часть IПСИХОТЕХНОЛОГИИ ВНУТРЕННИХ СОСТОЯНИЙ

Вину и стыд в нашем обществе принято считать позитивными эмоциями. Мол, каждый человек должен быть совестливым, постоянно стыдиться чего-то или чувствовать себя виноватым. Это неверно! Положительное качество вины заключается лишь в том, что под ее давлением человек готов принять нравственные и...

дую ночь убаюкивал себя словом «богатство»

дую ночь убаюкивал себя словом «богатство». Его подсознание раскрыло ему, где именно находится богатство, и привело его к тому месту гле он обнаружил ценные ископаемые. Секретарша часто утверждала следующее: «Я вожу роскошный автомобиль, нопгу норковую шубу дорогие бриллианты и сапфиры, живу в...

Послесловие

Все европейские мечи и сабли затачивались дифференциально: на кончике клинка (у острия) — 20 градусов, верхняя треть клинка — 30 градусов, средняя треть клинка — 40 градусов, нижняя треть клинка — 50 градусов. Даже у казацких дореволюционных шашек при промышленном производстве методом прокатки...

Глава 3.Тайное принуждение личности: прошлое и настоящее.

Рассматривая эволюцию тайного принуждения человека как межкультурного социально-психологического феномена, имеющего собственную историю, уходящую в глубь веков существования человеческой цивилизации, целесообразно, с учетом отмеченных выше ограничений, выделить три основных направления анализа...

Глава 1. Общее понятие Информации.

Самым примитивным социумом является толпа. В толпу объекты объединяются для достижения какой либо одной цели. Толпа характеризуется крайне низким уровнем взаимодействия ее членов, это определяет примитивный уровень ее возможных действий как целого, хотя каждый ее член в отдельности может...

О нашем времени и для нашего времени

В какой-то мере этот процесс уже начался: многие учителя занимаются своим самообразованием, ищут и находят необходимые сведения и разработки для повышения своего профессионального мастерства и самосовершенствования. Кроме того, есть основания полагать, что в скором будущем преподаватели...

РАЗДЕЛ II. Межличностные отношения и взаимопонимание

Общая агрессивность человека складывается из его различных частных особенностей: вспыльчивости, обидчивости, заносчивости, подозрительности, нетерпимости, неуступчивости, склонности к доминированию, мстительности, бескомпромиссности. У высокоагрессивных субъектов все эти свойства выражены...

Эротический сонник

«Внезапно осознаю, что кто-то зовет меня по имени. Я просыпаюсь и сажусь в кровати. Хотя на самом деле сплю и вижу сон, уверена, что проснулась и встала. На мне длинный струящийся белый пеньюар, который брат подарил мне на двадцать первый день рождения. Окно в моей спальне открыто, внутрь...

Место Венедикта Ерофеева и его поэмы «Москва — Петушки»

Наконец, пятое предуведомление касается методики анализа. Традиционно, начиная с Фрейда, культурологический психоанализ, имея дело с произведением искусства, обращался также к пикантным эпизодам из биографии автора. Эта тенденция прослеживается и в эссе «Достоевский и отцеубийство», и в статье...

Мудрость незнания

Но ведь возможно и обучение без принуждения. Оно происходит в среде, которая чутко откликается на поведение ребенка, когда ученик приобретает знания без конкретных руководящих указаний. Дети интерактивны, они общаются и постоянно впитывают информацию. Простой акт открытого восприятия и...