Психология творчества, креативности, одаренности (PDF, стр. 230)


📖 PDF. Психология творчества, креативности, одаренности. Ильин Е. П. Страница 230. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Психология творчества, креативности, одаренности"

Читайте еще:

Глава третья Идеалы счастья… и стереотипы обыденности

Если пара изначально понимает, что перед ней большое и очень сложное дело, и берется за это дело осмысленно, то брак можно построить замечательный – всем на радость. Но предстоит большая работа. Сначала надо будет справиться с тяжелейшим стрессом – изменением прежнего холостяцкого стереотипа на...

Взмах не понаслышке

— Ну, наверное, буду себя уважать за то, что смог это сделать. Уже двадцать лет курю, а тут вот возьму и брошу.

7. ТЕМНИЦА МЫСЛИ ИЛИ ПСИ — РАЙ?

Другой аспект реализации теории Маккинли: допустим, что каждый человек владел бы энергетическим генератором Павлиты, то есть мог бы производить электричество, используя самые примитивные аппараты из меди, алюминия или стали. Это обеспечило бы совсем простой возврат к демократии, стало бы...

Глава первая. Зачем человек врет

Вообще, голос говорящего – точный инструмент верификатора. Возникновение голосовых заминок и пауз – верные признаки возможной лжи. Не всегда обманщик продумывает свою линию поведения заранее, не всегда может предвидеть сложный вопрос.

Часть вторая. Половые типы.

Все возражения, которые обыкновенно выставляют против женофоба, покоятся на известном эротическом отношении мужчины к женщине. Это отношение следует принципиально отличать от исключительно полового отношения у животных, от чисто полового отношения, которое по своему объему играет наиболее...

ГЛАВА 3. ГОСПОДСТВО СТАРЫХ ИДЕЙ

Быть может, следует попытаться определить, что такое глупость, чтобы лучше понять, что такое ум, ибо определить недостатки глупого человека легче, чем понять, что именно умному дано с избытком. И вместо того, чтобы стараться понять, почему одни люди занимаются изобретательством, не лучше ли...

Леман И. Э. 107, 109, 214, 215, 216 Ли Ч. Г. 3, 66 Лэнг Э. 108 Мак-Ги М. 284 Мак-Леннан Дж. Ф. 10, 335 Малиновский Б. 409, 421, 422 Маннхардт В. 11, 62, 76, 79, 81-83, 85-89, 91, 94

Глава пятая

– Я думаю, что мы должны просто начать по-другому думать. У меня нет здесь другой рекомендации, кроме как начать по-другому думать.

Глава вторая,

Вот такая история, друзья. Надеюсь, она прояснила некоторые обстоятельства. И все же у многих из вас, чувствую, остался вопрос: «Что же все-таки нужно, чтобы выбор сделать правильно и точно?». Ответ прост, и состоит он из 2 частей.

Глава IV. ТАТУИРОВКИ В СИСТЕМЕ ЦЕННОСТЕЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И МОЛОДЫХ ПРЕСТУПНИКОВ

По традиции "авторитеты", ("бугры", "деды") должны уклоняться и от учебы. В условиях постоянного и жесткого контроля сделать это бывает почти невозможно. Тогда они занимают позицию "середняков", т. е. не являются ни отличниками, ни неуспевающими. В процессе учебы они ухитряются эксплуатировать...

Тут вступает по-прежнему беспристрастная оппозиция: «Э нет

После окончания школы он поехал учиться в Американский колледж, находящийся в Швейцарии, при этом подрабатывая тренером. Там Сильвестр вышел на сцену в студенческом спектакле. Только тогда он почувствовал, что сцена, словно бальзам для его души.

БОЛЕЗНЕННЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ПОЛОВОЙ ЖИЗНИ В СУДЕБНОМ ОТНОШЕНИИ

В Пруссии, по Ёттингену, число сексуальных проступков возросло с 1855 по 1869 г. в отношении 325:925, а число сексуальных преступлений — в отношении 1477:2945. Ортлофф («Die strafbaren Handlungen») также находит значительное увеличение противонравственных преступлений по отношению к детям моложе...