Психология творчества, креативности, одаренности (PDF, стр. 250)


📖 PDF. Психология творчества, креативности, одаренности. Ильин Е. П. Страница 250. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Психология творчества, креативности, одаренности"

Читайте еще:

Глава IX.

Так как философам до сих пор не приходилось еще заниматься вопросом о психологии вытеснения, то позволительно в связи с неизвестной сущностью этого явления составить себе наглядное представление о процессе образования сновидения. Несмотря на сложность принятой нами схемы, мы все-таки не...

ИЗНАНКА СОВРЕМЕННОЙ ЖИЗНИ

Но что, однако, является истинным? Господи, конечно, то, что высказалось. А что высказалось? Фраза. Но фраза, ей нельзя найти иного носителя, кроме как означающее, причем постольку, поскольку объекта оно не касается. Если, конечно, подобно одному логику, о крайней позиции которого мы с вами чуть...

3. ТУПИКИ И НОВЫЕ РЕШЕНИЯ

Наша цель — создать условия для изменения. Мы создаем интенсивную, а не экстенсивную среду, вдохновляя пациента измениться за короткий промежуток времени — выходные, неделю, две недели или месяц — а затем уйти и работать над своими изменениями без дальнейшей терапевтической помощи. Мы не...

4. Терапевтические интервенции.

Когда я навожу транс, мой голос обычно становится тише. Поэтому ваша задача — прислушиваться и находить различия в том, как я произношу некоторые слова: тихо или более громко и четко. Это будут как бы два инструмента: один, который играет пониже и создает музыкальный фон, и другой...

1. Педагогическая психология как наука

В структуре педагогических способностей и, соответственно, педагогической деятельности выделяются следующие компоненты

Миссия Зигмунда Фрейда. Анализ его личности и влияния

Такая сильная привязанность Фрейда к матери, которую он по большей части скрывал от других, а может быть, и от себя самого, имеет величайшую важность не только для понимания характера Фрейда, но и для оценки одного из его фундаментальных открытий – Эдипова комплекса. Фрейд объяснял привязанность...

Часть 5. Добавляем субмодальности.

... Слоуотер сделал большой глоток пива, и поставив бокал обратно, начал поигрывать мокрыми четками, лежавшими на стаде. Клей подпер подбородок рукой и приготовился слушать. Слоутер оглядел его и очень грустным голосом начал рассказывать.

Неужели мы не скажем ни слова в пользу ревнивцев? Это люди – несчастные, мученики и страдальцы. Переживая мучения в себе, они страдают под влиянием своей болезненной фантазии не меньше, чем другие под влиянием действительных тяжелых и мучительных фактов жизни. К сожалению, эти люди, обладая...

Спасибо, год уходящий!

Ребёнок должен выучить назубок основные дорожки вокруг своего домика или коттеджа, свой адрес, телефоны мамы и папы. Он должен знать, как вести себя в том-другом случае, потенциально опасном. Он должен знать, как спасать самого себя.

Глава 10

Эта техника применяется для налаживания коммуникации в супружеской паре или между родителем и ребенком. В идеале тут должны работать двое терапевтов. Однако при определенной тренировке технику может применять и один специалист.

Второе яблоко - маленький дичок

Чувствуете ли вы, что другие люди или внешние события влияют на вопрос? Какие-нибудь имена? Инициалы?

О семинаре в Германии и о разном

Оказалось очень простая вещь: скажем, я попросил кого-то что то сделать, вот здесь должна лежать одна вещь, а здесь другая. Мы договорились, он пообешал . Я прихожу — этого нет. Возникает раздражение. Когда оно усиливается? Вот, когда для меня это было очень важно &mdash...