Психология творчества, креативности, одаренностиЕвгений Ильин (PDF, стр. 432)

Подобно атлетам, выходящим на состязание, школьники стремятся продемонстрировать наивысший результат на пределе своих возможностей. Очевидно, что хронически недоедающий или, наоборот, перекормленный спортсмен вряд ли может рассчитывать на успех. Для него рациональное питание — одно из...

А в этой главе мы сосредоточим внимание на эволюции Аполлона — от примитивной до классической формы. Эта эволюция послужит парадигмой развития Анимуса Кассандры, ее внутреннего образа маскулинности.

Ты демонстрируешь окружающим свою сексапильность, преувеличиваешь свой сексуальный аппетит, полагая, что это также поднимает твои акции — как женщины. У тебя множество партнеров, но между тем количество оных не переходит в качество. Нормальных отношений ни с одним не складывается, и тебя не...

Но можно ли достичь абсолютно всего? Я знаю сотни людей, свято верящих: да! И десятки известных личностей, которым на первый взгляд удалось это. Но стоит вглядеться в их жизнь чуть попристальней, ты непременно обнаружишь там недостачу. Возьмем, скажем, известную телезвезду N &mdash...

Когда рука начинает «всплывать», возникает масса новых и приятных ощущений. В первый раз это ощущение возможности «без труда вынуть рыбку из пруда» настолько неожиданное, что невольно вызывает улыбку. Надо запомнить эту «ниточку» внутренней связи, которая возникает у вас между «волей и рукой»....

Прежде всего, если вы задумали совладать со своей усталостью, заведите себе специальную "тревожную кнопку", ту кнопку, на которую вы сразу же нажмете, впервые заметив у себя симптомы неврастении. К сожалению, впервые замеченные симптомы неврастении — это, как правило, далеко не первые...

Да! Именно! Игрушки — это круто! Таким девушкам нравятся классные игрушки. Они с умом подходят (помнишь, у нее мозг?) к удовольствию.

1. Ребенок производит те или иные действия потому, что они представляют собой совместную со взрослым деятельность или выполняются по поручению взрослого. Смысловой центр ситуации усвоения предметных действий — взрослый и совместная деятельность с ним.

2) Установите различия и подчеркните, что желания и потребности естественно меняются, по мере движения человека по ступеням жизни. Если различий не оказалось проверьте, соответствуют ли формулировки жизненным стадиям (например, если говорится, «делать все вместе» то вряд ли это выполнимо при...

Возможность принимать на себя то роль ведущего то ведомого чередуя их по своему усмотрению делает доступным радости невозможные для лиц сконцентрированных только на одной из сторон этой монеты. Кроме того освоив несложные механизмы трансформации вы сумеете выгодно использовать для себя как...

«Взглядом можно сказать все, а между тем от взгляда можно отречься, так как он не может быть повторен в точности».

«Любая вербальная галлюцинация подразумевает некую рецептивную установку относительно идеовербального или вербального содержания, которое галлюцинирующий считает изначально инородным. Однако находиться в рецептивной установке относительно слов — это и значит слышать. Следовательно, любую...