Ребенок и обществоИгорь Кон (DJVU, стр. 285)

Лонгитюдные исследования также подтверждают связь между руминациями и подавленным настроением, хотя в эмпирических данных имеются и некоторые противоречия. Нолен-Хоксма с соавторами (Nolen-Hoeksma et al., 1994) оценивали склонность к руминациям у лиц, которые недавно пережили смерть...

Нарушения фонематического восприятия отмечаются у всех детей с нарушениями речи. Развитие фонематического слуха находится в прямой связи с развитием всех сторон речи, что, в свою очередь, обусловлено общим развитием ребенка.

Так и в работе над собой: и здесь наша помощь подростку выразится прежде всего в том, что мы сумеем создать опоры добрым намерениям подростка.

Мой дневник помогает мне анализировать события и формировать будущее, находить правильные решения и ответы на возникающие вопросы.

19. Отношения с женатым мужчиной далеки от отношений двух равных партнеров. Не имея своей собственной жизни, вы начинаете жить чужой и, отдавая всю себя без остатка, довольствуетесь крохами.

Итак, не бороться, а просить о помощи. Голько здесь, друзья, не надо путать оперативное реагирование в текущей ситуации и борьбу с обстоятельствами.

10 недель спустя я снова встретился с ними, когда они пришли на первый повторный прием. Этот визит тоже был очень эмоциональным, правда, в гораздо более позитивном смысле. Нэнси следовала рекомендациям правильного питания, принимала добавки, полностью отказалась от алкоголя и прошла 40 сеансов...

Иногда герой будет получать необходимую помощь от посторонних: старого ворона, лесного гнома, животного-помощника, использовать советы мудрого старца – или силы, необходимые, чтобы подняться над социальными традициями. На пути он встречает множество соблазнов: дьявольские сомнения, надежда на...

Первое, что сразу бросается в глаза, – это прогноз: «все кончено, опять невроз». С этого мы и начали работу. Кончено, все это фантазии, и после терапии, которую мы прошли, такие обстоятельства вернуть в невроз просто не могут. Но в сознании сохранилась память о том тяжёлом времени, когда ноги не...

Я смотрю, в чем причина. Женщина передала дочери абсолютизацию любви к людям и к миру. Это отягощение души мучает и девочку тоже. Я хочу в общих словах рассказать об этом матери, но в висок ударяет боль. Душа ее ребенка выходит меня и хочет передать какую-то информацию.

Характер занимает центральное место в структуре личности, влияя на познавательные и эмоциональные процессы.

Принятая субъектом цель деятельности. Субъективная модель значимых условий. Программа исполнительских действий.