Ребенок и общество (DJVU, стр. 324)


📖 DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С. Страница 324. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Ребенок и общество"

Читайте еще:

Из высказываний Клаузевица можно сделать следующий вывод

Это опасно, так как нередко изменение крошечного обстоятельства, не очень сильно влияющего на общую картину ситусции, вынуждает проводить совершенно другие мероприятия. В данном случае прекрасно подходит метафора Клаузевица о рубке дерева. Следует очень тщательно проанализироватв...

Как показывают эти два примера, магическая значимость людей и вещей проистекает из того положения, которое они занимают в обществе или в отношении к обществу. Понятия магической способности и социального положения совпадают в той мере, в какой одно зависит от другого. Речь идет, по существу, о...

Часть I. В сторону дезинтеграции: в каком смысле язык является структурой?

Среди множества разных признаковых каналов, через которые различные частицы языковой памяти втягиваются в интегрированное поле, признак формального сходства играет, как мы видели, чрезвычайно важную роль. Это — один из самых мощных факторов образования аналогий, и к тому же самый...

Часть третья.

Тутеми обняла эту совсем еще юную девушку. — Посмотри на меня. Я тоже пришла издалека, а теперь я счастлива. Скоро у меня будет ребенок.

ВВЕДЕНИЕ

Поскольку природа восприятия может допускать противоречия, логика всегда являлась неподходящим средством для того, чтобы вносить изменения в восприятия. Восприятия можно менять (исследованием, переменой контекста и т. п.), но только не логикой. Это еще одна причина для более пристального...

Предисловие ко второму изданию

Изменился и состав авторов практикума, почти третья их часть – новые авторы. Некоторые преподаватели не смогли принять участие в работе над новым изданием в силу различных обстоятельств, однако основной состав авторов остался прежним. В работе над 2–м изданием практикума приняли участие восемь...

Я сейчас постараюсь вам показать то

Пиаже и Клапаред рассматривают сознание как постепенный переход от бессознательного к полному сознанию. На самом деле есть большая разница между мыслью бессознательной и сознательной

Глава 1. Картина мира в колыбельных песнях и рисунках маленьких детей

Однако уже в возрасте между тремя с половиной и четырьмя годами ребенок делает следующий шаг: он начинает представлять пространство листа как пространство Мира, который должен быть определенным образом организован для того, чтобы туда можно было поселить персонажей. Под ногами у них обязательно...

Глава II. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ В ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЯХ

В концепции американского психолога Д. Мак Клелланда некоторые идеи Левина получили дальнейшее развитие. Обосновывая свою теорию «мотивации достижения», Мак Клелланд и его сотрудники доказали, что сила мотива максимальна, когда трудности достижения цели (дистанция, по терминологии Левина)...

Глава 11. Поговорим начистоту

Когда я почувствовал в себе силы, то понял, что, продвинувшись вглубь пещеры, окажусь в безопасности и смогу выбраться из воды. В итоге я оказался на участке суши. Теперь я знал, что не утону… разве что умру от голода!

Мужчина немыслямъ безъь жепщины

Діло носпитанія -- строжайдиимь образомь возвнсить противъ этого свой голосъь. Подростающему мужчин должно быть привито убЪжденме, что безвольное. оезудержное служеше половому инстинкту недостойно. постыдно, протявоестественно, и что OHb причинить себЪ огромный, неисчиелимый вредь въ...

Глава 5 Насущный хлеб диалога

Позже, когда ребенок начнет говорить и слушать, его впечатления о себе и о своей ценности будут углубляться через речь. Если ребенок слышит теплые, нежные слова: "Мой дорогой... Мой любимый... Славный мальчик... Милая девочка..." и т.п., он будет узнавать из этого, что он хороший, что его любят....