Ребенок и общество (DJVU, стр. 48)


📖 DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С. Страница 48. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кон, "Ребенок и общество"

Читайте еще:

2. ВВЕДЕНИЕ В ТЕХНИКУ ДЕТСКОГО ПСИХОАНАЛИЗА

У ребенка мы можем добиться совсем иных изменений характера, чем у взрослого. Ребенок, который под влиянием своего невроза пошел по пути анормального развития характера, должен проделать лишь короткий обратный путь, чтобы снова попасть на нормальную и соответствующую его истинной сущности...

Глава 3

С появлением на свет сначала первого, а потом и второго сына я на своем опыте убедилась в том, как сильно женщины начинают сами усложнять себе жизнь, стоит им родить ребенка. Откуда-то берутся многочисленные страхи, сомнения, тревоги, да такие сильные – трудно представить, как с ними вообще...

Глава V. КАК НАС ОБОЛВАНИВАЮТ

А поскольку к омбудсмену ходят жаловаться, то это не просто сведения, а компромат. И компромат этот вовсе не лежит мертвым грузом в кабинете. Правозащитник вполне официально может его использовать, поскольку является уполномоченным, то есть облеченным властью представлять и защищать права своих...

Глава IV. Теократический культ.

Так ли это на самом деле? Отрицать разрушительную силу глетчеров при их движении — все равно, что отрицать существование самих глетчеров. Бывают случаи, когда глетчеры обходят на своем пути те или иные препятствия или "переползают" через них, но это зависит от многих условий: от массы...

ГЛАВА 2. ВЫРАБОТКА НОВЫХ ИДЕЙ

Продуктивность метода встряхивания значительно снижается, если положить в коробку либо всего несколько скрепок, либо скрепки, которые не раскрыты, а составлены в коротенькие прочные цепочки. Подобным же образом снижается вероятность появления новых идей в результате случайного взаимодействия...

Акт второй. Ушки на макушке

У нас в России препараты, содержащие половые феромоны, не продаются. Их с успехом заменить могут те же самые ароматы любви, о которых говорилось выше. Возможно, эти ароматы дают не такой быстрый эффект, как половые феромоны, зато в отношении с партнером все будет честнее и натуральнее.

Глава девятая

Каждый выдающийся человек поработал над тем, чтобы иметь свою собственную визитную карточку. Она не всегда согласуется с созданным им символом (как «помятость» Альберта Эйнштейна с его теорией относительности), но она присутствует почти в каждом случае встречи с неординарным талантом. Это то...

II. Депрессия и стремление к величию – две формы самоотрицания

Женщина, которой история ее прошлого, вытесненная в бессознательное, помешала познать радость контакта с ребенком, со временем может возместить своему ребенку то, чего он был лишен. Она просто должна пройти курс психотерапии. Последствия тяжелых родов она сможет компенсировать, если поймет, что...

Вторая вещь, о которой он вам никогда не расскажет: "Представь, что я четырехлетний мальчик, у которого растет борода".

С другой стороны, положению первенцев можно позавидовать, так как определенное время они пользуются безраздельным вниманием своих мам и пап. В раннем детстве этого внимания им уделяется очень много, поэтому такие дети часто ориентируются на ценности взрослых и чувствуют себя более свободно среди...

201 Часть вторая Тренинг мозга

В христианстве для ориентирования в количестве повторений молитвы также используют четки. Но в них обычно 33 бусины, по числу лет прожитых Иисусом Христом. В монастырях на вершине святой для всех православных христиан греческой горы Афон иногда используют четки с тремястами бусинами. Это вызвано...

при предъявлении их в игровой форме: оценкой своей успешности девочка не интересуется

Задача 5. Саша Ж., 11 лет. Направлен на обследование по инициативе классного руководителя. Со слов учителя известно, что ребенок учится крайне неравномерно, не усваивает программу 5-го класса, прогуливаєт, на уроке отвлекается, мешает другим заниматься. Часто приносит в школу игрушки. Из беседы...

Опознавательные знаки речи: если бы только

Опознавательные знаки речи: обобщения, универсализации — следует, должен, все, каждый, любой, всякий раз — и т.п. Вопросы с отрицанием: "Неужели ты не можешь...” Императивные высказывания: "Прекрати! Вечно ты строишь из себя идиота!" Негативно окрашенная экспрессивная лексика.