картина с мельчайишими подробностями...» (Елена). «Думаю образами. И не верю, что люди вообще думают на каком-либо языке...» (Набоков). «Просто я думаю картинками. Я придумываю кино — я его вижу» (А.Балабанов). «Я думаю картинками. Однако сначала приходит идея» (М. Каунас художник-писатель).
– Что? – воскликнула Маргарита, и глаза ее округлились. – Если я вас правильно понимаю, вы намекаете на то, что я там могу узнать о нем?
Я сообщил ей мои выводы. Впечатления от них должны были быть очень значительными, так как тотчас вслед за этим у нее появляется забытый кусочек этого сновидения: что она спокойно [В другой раз она вместо «спокойно» сказала «совершенно без тени печали» (см. выше). Я могу рассматривать этот сон...
Однако уместно сделать несколько замечаний, которые помогут родителям таких детей. Некоторые из этих советов тесно связаны с тем, о чем мы говорили в предыдущих главах.
Примечание: слегка самоуверенно, но если в прошлом подобный стиль поведения был девушке по душе, то сработает отлично.
1. Подобное притягивает подобное. Если вам в жизни посылается какой-либо человек, постарайтесь определить, чем он для вас является.
эффект возрастает, если представление сопровождается «мысленным проговариванием» процесса выполнения действия
— Где это? — спрашивает Удав, не поворачивая головы; ведь как только он на Трусишкину сестру смотреть перестанет, она тотчас очнется и убежит.
Несколько недель назад я наведался в деревню У Мауи на Гаваиях. Ее жители все еше толкут корень Te ро для приготовления кушанья пои. танцуют древний танец хулу делают гирлянды из цветов, ткут хлойЧатобумажные одеяла и сохраняют другие традиционные обрялы, искусства и особенности быта. В этой...
Архетипы узнаваемы во внешних поведенческих проявлениях, в особенности связанных с основными и универсальными жизненными ситуациями — рождением, браком, материнством, смертью, разводом, важной утратой или неожиданным обретением чего-либо. Теоретически возможно любое число архетипов.
Важное значение при психопатиях приобретает семейная психотерапия (Эйдемиллер, Юстицкис). Указывается на две фазы психотерапевтического процесса: регистрирующую (получение сведений о больном и его семье, для чего используются как клинический метод, так и специальные психологические исследования)...
Проблемность в обучении может быть адресована любому учащемуся, но наиболее действенное влияние она оказывает на учеников с интересом к учению, с развитой любознательностью.