Научное наследство. Том 6 (PDF, стр. 224)


📖 PDF. Научное наследство. Том 6. Выготский Л. С. Страница 224. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Научное наследство. Том 6"

Читайте еще:

Любимый Виткин анекдот про Вовочку. (на самом деле, больше показывается, чем рассказывается)

И Витка в это время тоже встает, и с совершенно идиотским и счастливым лицом начинает изображать еблю, при этом повторяя: “Ы-ы-ы-ы-ы-ыыыы…”

Глава 5. Проблемы можно решать

Когда большинство детей показывают три, четыре или пять растопыренных пальцев на парте, то можно сделать вывод, что класс принимает рассматриваемое предложение. Если число нейтральных или негативных реакций велико, то Вам вместе с классом, по-видимому, придется поискать иной способ решения...

БЛЕФ И МАНИПУЛЯЦИИ ПОЛИТИКА

Когда читаешь послание Путина, то чувствуешь какую-то внутреннюю его противоречивость. В докладе имеет место некая раздвоенность. Оно и понятно, ведь мы до сих пор не определились с тем куда мы все идём. Отсутствие единой установки и направленности общественного сознания (в частности идеологии)...

Глава 5. Общие принципы концентративной защиты.

Пантаджали рекомендует в случае витальных нападений "думать о противоположном" (Йогасутры, 2.33.). В качестве расширенной формы этой защиты можно рассматривать культивирование отношения ко всему живому, основанное на чувстве сострадания. Такое отношение становится возможным лишь в...

НЕКОТОРЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

Ж Ребенок, едва поняв и вкусив прелести личной молитвы, способен достичь истинного единения с Богом, такого единения, которое позволит ему беседовать с Ним. Ж Развивать дух веры в ребенке означает приучать его видеть Бога и помнить о Нём в любых жизненных проявлениях. Мама должна наполнить его...

4. Потребность вашего ребенка в безусловной любви

Если бы Павел пришел в ваш дом, то ему, может быть, пришлось бы сказать: “Не раздражайте их! Не приводите в бешенство. Не дергайте. Не сердите их. Не будьте с ними слишком суровы”.

Словарь.

Имаго возникает как итог воздействия родителей и специфических реакций ребенка; поэтому она (Imago — женского рода) является образом, лишь весьма условно воспроизводящим объект. Наивный человек, конечно, верит в то, что родители таковы, какими он их видит. Этот образ проецируется...

Шаг 4. Направлять мысль в новое русло! Учиться, учиться и учиться!

Затем перечитайте и подумайте: что из написанного является фактом, а что – вашим убеждением. Дальше решайте: будете вы опираться на факты или на убеждения в достижении своей цели. И если решите опираться на факты – вам придется их проверить. Для этого в современном мире существует множество...

Введение

А уж когда ребенок подрастет – так и вовсе проблемы исчезают: говорит наше чадо уже хорошо, язык у нас общий, и, как следствие, трудностей во взаимопонимании быть просто не должно.

что я не принадлежу к тому типу людей

Итак, наш герой выиграл битву потому, что я больше не мог терпеть безработицу — однако, войну он проиграл. Я служил в банке

Глава 9. Всеобъемлющая духовность

Когда ему было четыре года, он рассказал мне, как жил в Австралии. Не думаю, что в то время он мог даже слышать об этом континенте. Он вкратце рассказал мне историю о том, что он был отцом-одиночкой двоих детей — мальчика и девочки, вероятно подростков. Судя по всему, они жили в малонаселенной...