2. Этот объект имеет много свойств, которые являются внутренними или свойственными ему в том смысле, что они не зависят от установок наблюдателей или пользователей. Например, он имеет некоторую массу и некоторый химический состав.
Подобно этому, большая часть того, что слывет за «медицинскую этику», служит набором правил, конечная задача которого — инфантилизация и закабаление пациента. Только демократичная (эгалитарная} этика может привести к укреплению достоинства и ответственности обездоленного — будь то «раб»...
После отработки упражнения с мизинцем переходите на другие пальцы и затем на все сразу на обеих руках. Естественно, что такой результат достигается постепенно, путем добавления нагрузки, т.е. количества пальцев. Более эффективному выполнению всех упражнений помогает предварительное...
Предложения любовника разнообразить секс острыми ощущениями наносят укол по нравственности и естественной стыдливости женщины, особенно если у нее нет опыта подобных игр, да и вообще ее сексуальный опыт весьма невелик. Ей неловко, она стесняется, ведь они едва знакомы, их отношения еще...
В Германии психиатрия впервые стала предметом академических исследований в университетах. Хейнрот был назначен руководителем первой Кафедры психиатрической терапии в Лейпциге в 1811 г. Гризингер был назначен первым профессором психиатрии и неврологии в Берлине в 1865 г., где он создал отдел по...
«Да. Меня не существует. Можно сказать, я пустая оболочка. Иногда я чувствую себя призраком, который существует в ином мире».
Возможности государства ограничены. Бог не приходит на помощь тем, кто ничего не делает. Родители — это самые заинтересованные люди в здоровье своих детей, а значит и в решении данной проблемы.
М. Элиаде решает проблему взаимоотношений священного и секулярного следующим образом. Он пытается доказать присутствие священного в самом образе жизни самого секуляризованного человека. Священное при этом рассматривается как структурный элемент человеческого сознания, связанный с неизбежными для...
Сам веселится мало, но улыбается в ответ /2/. Чаще серьёзен и приветлив несмешлив /2/. Держится в группе позади, на переднем плане смущается /6/. В группе не уединяется, но имеет активного друга, за которым идёт /6;7/. Скромен /5/. Послушен /7/. Уступчив /6/. Усидчив /1/. Унывает от неудач...
Окончив среднюю школу, будущий актер поступил в Университет, где изучал журналистику и рекламу. Впрочем, когда в нем зародился интерес к актерскому мастерству, юноша бросил университет, собрал вещи и отправился в Голливуд.
• целостность восприятия складывается на основе обобщения значений об отдельных свойствах и качествах предмета, полученных в виде различных ощущений