Читайте еще:
Глава 3.
Научные мысли, экспериментальные проекты (по аналогии как Эйнштейн проводил свои научные эксперименты)
при одной мысли об исправительных розгах
Пушкин, который, в отличие от князя Петра Андреевича считал телесные наказания в школе абсолютно недопустимыми, реформу определенно одобрил бы.
«БЕЛАЯ КНИГА». НОВОГО РУССКОГО ДЕТСТВА
Во дворе Костю никогда не обижали, хотя он рано стал гулять один. Кто же решится тронуть мальчика, у которого такой сильный папа?
Глава 3.
Ты ведь знаешь, что я люблю женщин. НО не всех. Мне нравятся только настоящие. Ведь именно с настоящей женщиной ты превращаешься в настоящего мужчину. Мужчину, который становится успешным. Но это еще не все. Правило действует и в обратную сторону. Если с настоящей женщиной мужчина может стать...
V. Поверженная воля
Нежелательные мысли, которые лезут в голову, привязчивость отдельных слов или идей, размышления или цепочки рассуждений воспринимаются жертвой как неуместные или бессмысленные. Навязчивая идея воспринимается как чуждая личности, но произрастающая из нее самой. Вычислительный разум, как я...
Глава 3.
"Они приезжают, чтобы поохотиться на дичь, которая здесь еще не перевелась". — Мы как будто снимаем фильм: от общего плана (Германия- Беларусь — самолет) камера наезжает на лес, план укрупняется... и дальше множество ощущений: движение зверья, хруст сучьев, выстрелы, глаза...
АРТУР ШОПЕНГАУЭР
Вот самый лучший пример, какой только можно найти. Один французский священник, чтобы не мостить улицу перед своим домом, как того требовали от всех домовладельцев, привел следующую фразу из Библии: «paveant illi, ego non pavebo», чем совершенно убедил представителей городского управления....
Глава 2. Мой ребенок – чей–то сексуальный объект
Родители, которые несут агрессию из внешней среды в семейный круг, засоряют свой единственный «чистый источник» тепла и покоя. Когда–нибудь родителям–агрессорам отольются слезы их детей. Не каждый ребенок способен простить, даже поняв, откуда в маме/папе было столько злости – и по поводу, и без...
Такие особенности умственной деятельности в сочетании с нарушениями восприятия
Заключение Оставайтесь расслабленными. Пусть всё тело станет слабым и безвольным, почувствуйте как каждый мускул «распускается». Через несколько минут я попрошу вас открыть глаза, и это будет конец сеанса. В течение всего дня вспоминайте, насколько приятно это ощущение расслабленности. Иногда...
Введение
Сейчас мы начинаем понимать что сказки, легенда, миф являются переосмыслением опыта общения с иными планами реальности. Также как мы не видим, не слышим многочисленных радиоволн, буквально пронизывающих все окружающее нас пространство, также мы не можем непосредственно воспринимать окружающий...
Философия как основа педагогики
Прежде всего «элементы», о которых говорит Песталоцци, бесспорно суть элементы содержания образования: единица или, вернее, основное отношение «больше и меньше» как элемент, т. е. конечная составная часть числа и счета; прямая линия как элемент пространственного образа; звук как элемент слова и...
Что означают красивые слова?
Счастье в браке – это не данность. В сказках свадьба – это счастливый финал, а дальше – само собой разумеется, что «они жили долго и счастливо»… В жизни все иначе: счастливый брак – это зрелый плод, результат длительного пути и трудной работы, результат кризисов и духовной жизни обоих супругов....
