История ликвидации педологии и психотехники в СССР (DJVU, стр. 86)


📖 DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С. Страница 86. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Курек, "История ликвидации педологии и психотехники в СССР"

Читайте еще:

Глава 10. Ложь и эмоции

Ранее вы уже видели, что брови и веки сами по себе способны сигнализировать о страхе, как на снимке К, или об удивлении, как на снимке И. Когда движения век дополняются движениями рта, то эти эмоции также могут отразиться на лице, даже без движений бровями. На снимке Н показано удивление, на...

Глава 3. Приёмы и техники манипулирования

В результате присоединения, как уже было показано, однотипные психические пласты объединяются в общие поля, на каждом из которых определяются «свои территории» и «ничейные» зоны. Всякое психологическое воздействие с неизбежностью означает вступление на чужую психологическую территорию. Разница в...

Часть III. Эволюция психики.

Такой "действенный разговор", осуществляемый руками, приводил, однако, как отмечает Тих, к конфликту между двумя функциями руки — действием с предметами и их обозначением, что влекло за собой передачу семантической функции голосовым органам. Тем самым было положено начало развитию...

Часть 1. Разговоры с теми, кто прочистил уши

Иногда мы нелепо пытаемся убедить себя в том, что нам это все только кажется… Но, если мы ревнивы, расстояние от «кажется» до «уверен» – мизерно и всегда с легкостью преодолевается.

Элементы мысли[ 25 ]

все до сих пор сказанное, прежде чем перейти в психологическую область явлений. Вот эти общие выводы

История - вымыслы и факты

За все время вынужденного дрейфа ребята ни разу не поссорились, держались мужественно и стойко. Пробовали, хотя и безуспешно ловить рыбу, в дождь запасались водой. Надежду на спасение не теряли. За время дрейфа справили одно день рожденье. Имениннику подарили самое дорогое, что у них...

45. Модели развития групп

а) социальные явления (общественное производство, общественные отношения (широкий социальным контекст жизнедеятельности личности), социальные движения, общественное мнение, социальные потребности, общественные интересы, общественные настроения, общественное сознание, социальная напряженность...

Глава третья. Юридические выводы.

Если грабитель на большой дороге нападает на меня ночью, и я, защищаясь, убиваю его, то я не подлежу никакой ответственности, так как причины преступления, а следовательно и ответственность за него, целиком находятся в зависимости от среды, от незаконного нападения грабителя.

Так кого же больше?

Итак, что мы имеем: ребёнок с матерью нуждаются в длительной и достаточно пристальной заботе, формирование умного мозга требует белковой (фактически — мясной) пищи, которую мать, связанная беспомощным ребёнком по всем четырём конечностям добыть не могла, а инстинкта заботы о самке у самца нет....

III. Психотерапия в модели КТИ.

Отметим, что с позиции КТИ большую роль в поведенческой терапии может играть не только терапевтический метод, но и прямое воздействие энергии терапевта (которая для клиента, безусловно, является ВЭ). При этом важно внутреннее состояние самого терапевта и изоляция клиента в условиях стационара...

Часть 1. ПОЛУОСТРОВ ОМЕГА

Вы там размышляете о правильном выборе ценностей. Хоть выбирай, хоть не выбирай, а все в мире начинается и кончается одним — счастьем. Меня ничто в жизни не интересует всерьез, все я считаю баловством, кроме счастья.

Иван IV Грозный. (25 августа 1530 года – 17 марта 1584 года)

Некоторые исследователи отмечают, что Иван с малых лет много читал. Эдвард Радзинскии утверждает, что Иван Грозный был одним из наиболее образованных государей в Европе, добавляя, что он дивился самовластию своего отца и деда, читая о них в книгах. По всей видимости, книжные сентенции вкупе с...