Еще совсем маленьким ребенком я отличался самостоятельностью и независимостью суждений. Мне хотелось стать писателем или поэтом. Заканчивая школу, я мечтал о профессии, которая приносила бы мне солидный доход и одновременно позволяла творчески реализовать мечты. Я испытывал глубокий внутренний...
Почему молодой человек, юноша, подросток попал в «зону»? Потому что его вовремя не остановили, не показали образа подлинной жизни. Все, что видит человек вокруг, отлагается в его памяти, формирует свой облик бытия. При отсутствии ясных критериев добра и зла происходит их смешение, постепенно ко...
Итак точки над "и" расставлены. Реализация такого рода глобальной операции против мощнейшей державы мира была бы просто немыслима, если бы не та антиамериканская деятельность, которую вели сионисты в Америке, если бы не та хищническая страсть к наживе, страсть лезть на первые роли во власти и...
Центральным моментом предлагаемого здесь подхода является то, что восприятие направляется предвосхищениями, но не управляется ими; восприятие предполагает выделение реально существующей информании. Влияние схем проявляется в том, что они определяют выбор именно данной информации, а отнюдь не в...
Сегодня я попытаюсь объяснить, что значит быть взрослым. В вопросе о семье, о вступлении в брак тема взрослости имеет огромную важность. Дело в том, что влюбляться может и ребенок, но любить — только взрослый. Дети могут играть во взрослые отношения, но строить эти отношения по–настоящему не...
• создание так называемых «следов памяти» у личности, на которую оказывается воздействие, в виде ярких впечатлений производимых обликом
Позднее на базе данных мыслей появилась теория, что для шизоида характерно двойственное отношение: одно к матери, а другое к отцу. Как показали наши исследования – это не совсем так. Двойственное отношение шизоидов характерно и по отношению к матери, и по отношению к отцу. Двойственность, причем...
Если поток энергии блокируется, энергия накапливается в том месте, где она задержана. Это похоже на плотину на речке. Вода накапливается и образует неподвижное озеро.
Единый Закон безличен. Поэтому его невозможно ни растрогать, ни рассердить. Действие его на всех одинаково. Для него нет лучших и худших, избранных и недостойных. Природа следует Единым Законам естественно. В ней нет ничего такого, что могло бы им противиться, сопротивляться. В человеке есть...
В июне 1982 г. я проводил первый семинар по динамиче скому обучению в Ванкувере, в Британской Колумбии.
Как строительный материал для образования систем сических групп был задан список элементарных синта единиц, для каждой из них существует включенный в | алгоритм сборки.
которого можно определить, готовы ли вы перейти от одного правила или упражнения к другому, более сложному, показывает: да