Лекции по педологии (PDF, стр. 236)


📖 PDF. Лекции по педологии. Выготский Л. С. Страница 236. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Выготский, "Лекции по педологии"

Читайте еще:

Часть третья

Американцы, русские и англичане, которые вершили суд над Германией, были прагматиками. Они в сверхъестественное не верили. И на Нюрнбергском процессе все внимание было уделено лишь физическому уничтожению людей — газом, свинцом, холодным оружием, а вовсе не каким-то неведомым лучам или...

Часть 2

В связи с этим можно предположить, что чем чаще человек оказывается в ситуациях, когда его тип ИМ «зажигает красный свет» для психологической установки, тем выше риск его (человека) невротизации.

Как теряют психическое здоровье

Врач-психиатр, кандидат медицинских наук С. Ф. Аляпки; анализируя своих пациентов — предпринимателей, временно потерявших голову, — выделил способности и умения, которыми должны обладать люди, чтобы эффективно выживать современных условиях Вот некоторые из них

Глава 3. Учимся сотрудничеству

— Каким образом ты находил общий язык со своим партнером, когда у вас были закрыты глаза? Говорил ли ты с ним?

Формула Жизней

Огонь Духа. Нет смысла в той жизни, которая тлеет угольками где-то в глубине горнила жизни, согревая только себя. Наши жизни должны гореть, как факелы, выжигая болотную тьму обыденности из наших сердец. Они должны гореть так, чтобы плавилась сталь, чтобы этот огонь был виден всему миру, возвещая...

Глава 4 Как развить силу ума?

Во время выполнения этих упражнений происходит накопление большого количества биоэнергии, которая в дальнейшем пойдет на решение требуемых задач. Этот процесс можно сравнить с накоплением электрической энергии конденсатором, допустим, в фотовспышке: заряды из батарейки медленно скапливаются на...

Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА

Все эти вопросы, вероятно, предпричинны. Но виден также полиморфизм этой предпричинности. Поэтому нам невозможно теперь же приступить к анализу данных детских объяснений. Необходимы дальнейшие исследования, а пока приходится ограничиваться тем, впрочем, единственно полезным для изучения...

ЧАСТЬ 1. О связи между душой и мозгом

Уже на первой сессии я понял, что мозг девушки работает неоптимально. Ее скан ОЭКТ показал значительно сниженную активность левой височной доли и лобной коры, что сопровождалось повышенной активностью лимбической системы. Увидев свои сканы, Терри впервые осознала, что ее трудности вызваны...

Семья и развитие личности

Таким образом, только что интегрированный младенец представляет собой первую группу. До этой стадии существует лишь примитивная догрупповая формация, в которой неинтегрированные элементы удерживаются вместе окружением, от которого они еще не отделились. Это окружение — мать, осуществляющая...

Глава 4. Кое-что о предрассудках воспитателя

Когда мы начинаем «делиться комплексами» с собственными детьми? В момент, когда перестаем дружить организмами или до того? Скорее всего тогда, когда возлагаем на плечи ребенка «миссию повторения себя», когда решаем: «Я буду жить в нем!» Отныне мать стремится всю себя отдать ребенку. А вернее...

подлежим воздействию материального

Ранее мы спрашивали. почему отрубленная рука в «Сокровище Рампсенита» не производит жуткого впечатления, как, например, в «Истории об отрубленной руке» Гауфа. Теперь этот вопрос кажется нам более важным, поскольку нам стала понятна бульшая резистентность жуткого, проистекающего из источников...

Часть 2. Конструирование метафоры.

Обозначения: О — отсутствует референтный индекс, Н — номинализация, НГ — неспецифицированный глагол.