Проклятие профессии. Бытие и сознание практического психолога (PDF, стр. 143)


📖 PDF. Проклятие профессии. Бытие и сознание практического психолога. Загайнов Р. М. Страница 143. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Загайнов, "Проклятие профессии. Бытие и сознание практического психолога"

Читайте еще:

Часть III. Духовный рост и религия

В-шестых, первым шагом при определении интересов человека должно быть определение способности этого человека использовать данную правду для своего духовного развития.

Раздел 4. Психолого-педагогические особенности заикающихся

В целях дифференцированного подхода к изучению психологических особенностей заикающихся важно найти критерии (и достаточно простые, чтобы их можно было бы использовать в практике), которые характеризовали бы нарастающую сложность разных уровней или степеней фиксированности на дефекте. В качестве...

Глава 3

Он должен был сделать только одно – приехать, и вот он здесь. Подозрение о том, что эта ситуация неизбежно должна была возникнуть, только усиливает мое чувство неловкости, состояние недомогания. Это зависит от других, более компетентных и важных людей. Я увиливаю, стараюсь обойти ситуацию...

Часть II. Мудрость шизофрении — премудрость психиатрии

Сколько существует наш вид на Земле, столько даёт себя знать безмерная воинственность человека…. В чём суть этого инстинкта, этой убийственной, почти ритуальной беспардонности нашего вида? После выхода на арену Homo sapiens на каждом «завоёванном» им материке исчезала мегафауна. Очевидно...

Пролог

Внутренний ребенок видит мир застывшим; ему недоступно восприятие взрослого. Взрослый, живущий здесь и сейчас, в действительности загипнотизирован схемами раненого внутреннего ребенка, и его реакции стали автоматическими. Он воспринимает происходящие события не такими, какими они реально...

Глава 1. Наша память.

27 июня 1980 года, Крейтон Карвелло, психиатр из Мидлсбрука, установил в Кливленде (Британия) рекорд мира, воспроизведя по памяти 20013 цифр десятичного разложения трансцендентного числа (пи, как называют его математики). Он затратил на это 9 часов 10 минут. С 9 по 10 марта 1987...

Не торопитесь насильно разбивать даже самые ошибочные представления о мире

что эта программа, а вернее, разрушительный вирус, входит неосознанно в детстве и как бы врастает в Я. Человек, став взрослым

Глава 9. Это вы на юзерпике?

А как достучаться до родителей-тиранов и деспотов? Хотя такие вряд ли книжки читают. Они убеждены в своей правоте. Для них одно мнение верное – собственное. Нет ничего хуже самодовольного дурака. А с дураками труднее всего договориться. Уж извините за хамство…

ПОНЯТИЕ ОБ ОБУЧЕНИИ

При попустительском, конформном стиле руководства преподаватель теряет контроль над руководством группой студентов по собственной инициативе или по инициативе выдающихся студентов лидеров либо идет на поводу желаний студентов.

Введение

    И поэтому вы переключитесь на что-то еще. Вы попытаетесь вспомнить имя главного экспериментатора, но вы забыли его; минутой позже вы вспоминаете его как «Брент», когда в действительности оно звучит как «Бретт». Затем, вы решаете пойти в магазин за новыми ботинками после того, как выйдете из...

III. Эмоциональные процессы

Итак, природа потребностей заключается в их предметности. Другую важнейшую характеристику потребностей составляет их специфическая динамика: их способность актуализироваться и изменять свою напряженность, способность угасать и воспроизводиться вновь. Эта динамичность потребностей находит свое...

Г

Переход к массовому школьному обучению заставил внимательнее рассмотреть этот вопрос. Были выделены особые категории детей, плохо справляющихся с учебной деятельностью. Традиционные формы воспитания и обучения оказывались здесь неэффективными, поэтому таких учащихся стали именовать...