Но раз собственный мозг позволяет себе обманывать нас, то почему бы нам не использовать хитрость, чтобы заставить его работать в нужном направлении. В этом нам поможет опыт создателя одной из самых простых программ развития силы мозга Джона Кехо. Его лекции пользуются огромным успехом во всем...
Во время застольной беседы постарайтесь не перебивать своего собеседника, это очень не нравится представителям сильного пола, особенно тем, кто добился каких-либо успехов в жизни. Внимательно слушайте ваших знакомых, и они, по мнению Дейла Карнеги, станут считать вас великолепной собеседницей. В...
5. Если у вас холодеют руки, то согрейте их под горячей водой. Если такой возможности нет, то хотя бы разотрите их до появления чувства тепла.
Открытие диэтиламида лизергиновой кислоты было сделано «случайно». 16 апреля 1943 года швейцарский химик А. Гофман вел очередной опыт с химическим веществом, выделенным из спорыньи (грибок, поражающий хлебные злаки). Неожиданно его охватило чувство беспокойства. Ему стало казаться, что он...
- Что? — рыкнула женщина таким баском, что у человека робкого десятка, наверняка, подогнулись бы колени.
Многие женщины-Геры надеются, что муж, оставивший ее ради другой женщины, может вернуться. В одном мифе о Гере такое примирение произошло, но только после того, как она нашла в себе силы сама оставить Зевса. В этом мифе, как упоминалось ранее, Зевс разыграл свадебную церемонию со статуей...
А если, несмотря на все твои старания, он растворился и больше не звонит, не отчаивайся, пусть тебя утешит тот факт, что выражение «любовь слепа» имеет на самом деле научное обоснование. Мужчина выбирает женщину по образу одной из своих детских воспитательниц. Ты хороша, но на нее не похожа....
Эпифора — повторение слов или оборотов в конце смежных отрывков, например: «Милый друг, и в этом тихом доме Лихорадка бьет меня. Не найти мне места в тихом доме Возле мирного огня!» (А. Блок)
Каждый тип учебных задач имеет свои особенности и продуктивные возможности. Особое внимание следует обратить на класс задач предполагающих рефлексию, то есть осознание собственного способа деятельности.
При необходимости можно объяснить нелепость суеверий — о случайно упавшем кольце, погасшей венчальной свече, — о том, кто первым ступит на расстеленное полотенце и т. п.
Наблюдения над умственным развитием детей, лишенных от рождения какого-либо органа чувств (слепых, глухих), подтвердили, что сознание, мышление неразрывно связано с восприятием внешнего мира. У слепых, например, недостаток зрительных сигналов восполняется уточнением и утончением осязательных и...