Эон: исследования о символике самости (DJVU, стр. 346)


📖 DJVU. Эон: исследования о символике самости. Юнг К. Г. Страница 346. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Юнг, "Эон: исследования о символике самости"

Читайте еще:

Место Венедикта Ерофеева и его поэмы «Москва — Петушки»

Во-первых, закон возрастания энтропии или Второе начало термодинамики был сформулирован в классической термодинамике применительно к адиабатически замкнутым системам, то есть к системам, не получающим и не отдающим тепла. Сразу возникает вопрос: можно ли считать человека энергетически замкнутым?...

Металоги

О: Нет, нет, не так быстро! Давай избежим этих вопросов, положив развитие-обучение-поведение вместе в одну коробку. Единый спектр феноменов. Теперь попробуем сказать, какой вклад инстинкт вносит в объяснение этого спектра.

Заключение

Единственное, о чем попрошу — излишне не злоупотребляйте доверием окружающих! В некоторых ситуациях лучше честно во всем признаться.

Отредактировал и опубликовал на сайте: РЕЗО (CR ER SOE |

Что касается психологического аспекта, то, находясь под воздействием стресса, человек намного более восприимчив к опасности, чем в обычном состоянии, и нередко реагирует на ситуацию как на угрожающую хотя в действительности она таковой не является. Все мы, волнуясь, чаще ошибаемся, что не...

убийств и заботы о накоплении богатства

Трудно поверить, что эти радикалы вообще не имели никакой еврейской идентичности учитывая, что другие их считали евреями, и они были предметом нападок со стороны антисемитов. Вообще говоря, антисемитизм укрепляет еврейскую идентификацию (ЗАПО, 178-181). Однако возможно, в этих случаях...

И отношений трансформирует поведение

Главный интерес Бюлера сосредоточен вокруг первых лет жизни ребенка. Детская психология для него — это прежде всего психология раннего возраста, и развитие человека в целом отождествляется с развитием ребенка. Бюлер считал, что фазы детства нужно определять по интересам и успехам в развитии....

Глава 2

Предложите ребенку решить несколько психологических ситуаций. Пусть он выберет из предлагаемых решений только одно, а потом обсудите каждое из предложенных. Свои рассуждения ребенок должен передавать вам вслух. Кроме решения проблемы замкнутости, такие упражнения помогают ребенку научиться...

ПОЕДИНОК

Я много слов перебрал, чтобы найти верное, чтобы не звучало оно слишком громко, чтобы отразило суть. И, передумав, перепробовав, другого слова для поступка Антонины Семеновны не нашел – подвиг. То, что она совершила,– подвиг, ни больше ни меньше. Без оружия, уже без сил она обратила в бегство...

Урок 1. Природа в сновидениях

Первобытные племена считали, что не только человек, но и животные или деревья содержат душу (племя друидов). Полагали, что существует соответствие между душой человека и душой «его» дерева. Такое соучастие называли мистическим соучастием. Традиции друидов почти утеряны в современном мире, но...

Основная идея: научиться осознанности

Примечание: После этой индукции можно сделать одну-две пробы, пока люди остаются в состоянии осознанности. Затем небольшая дискуссия о том, что это за переживание — осознанность. Дополнительные упражнения на осознанность можно найти в "Ряде упражнений на осознанность".

Глава 2. Любознательность

Другими важными ключевыми словами для младших школьников могут быть следующие: солнце, вода, воздух, тело, друзья, родители, работа, музыка, велосипед, сон и т. д. Позднее обсудите с детьми, какие вопросы оказались для них особенно интересными. Эти вопросы можно потом специально исследовать и...

Давайте предположим, что кто-то пересилил вас и вы совершили ошибку, отплатив ударом или унизив его. Теперь, осознав свою долю во взаимных обидах, вы хотите остановиться, но они не хотят. Вследствие всех прошлых обид вы все еще чувствуете мстительность. Даже несмотря на то, что вы хотите...