Эон: исследования о символике самости (DJVU, стр. 109)


📖 DJVU. Эон: исследования о символике самости. Юнг К. Г. Страница 109. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Юнг, "Эон: исследования о символике самости"

Читайте еще:

Глава 5. Отрешённость

Понимание мыслей как вещей помогает стать богаче. Если вы воображаете себя в достатке, если удерживаете этот образ, невзирая на все препятствия на вашем пути, и если вы видите это для себя отчетливо, тогда будете и действовать по этому образу. Вы позволите ему стать доминантным в вашем...

Л. Н. Толстой. Для чего люди одурманиваются?[9]

Ведь главная работа, двигающая всею жизнью людской, происходит не в движении рук, ног, спин человеческих, а в сознании. Для того, чтобы человек совершил что-нибудь ногами и руками, нужно, чтобы прежде совершилось известное изменение в его сознании. И это-то изменение определяет все последующие...

Часть II. Практическое освоение соционики

Возможности четвертой функции ограничены ее одномерной природой. Информация, поступающая на нее, раскладывается только на «черную и белую», на «да и нет». Нет объемного виденья всей ситуации. Получается картина, которую мы наблюдаем как бы через замочную скважину. Понятно, что она неполная, даже...

Раздел III. Дети в школе

Выполненные исследования позволяют, наконец, развеять миф педиатрической науки о том, что нарастающее среди детей увеличение щитовидной железы — есть однозначное следствие дефицита йода, который почему-то вдруг невесть куда «испарился» на территории не только России, но и других государств. А...

Источники материалов.

а) Полнее ознакомьтесь с разными представлениями (или сторонами личности клиента). Пусть клиент снова последовательно войдет в каждую позицию, ассоциируется с ней, а потом посмотрит на другую часть (сторону личности). Выясните, что каждая часть думает о другой, какого они мнения друг о друге. На...

Педагогические эссе

Мясник, хоть на этот раз опомнись: не губи себя, не губи маму. Не губи меня, не обрывай ткань великого узора жизни!

Странствие героя

Представление о герое, как и представление о мифе, пришло к разрушению и требует осмысленного обновления. Подобно тому, как миф в современной культуре превратился в синоним идеи неправдоподобия, так и героя подгоняли под эпитет «могучий, мужественный, знаменитый». С нашей точки зрения, Симпсон...

Глава 2. Наказание и преступление

Пишу эту главу и понимаю, насколько мне тяжело ее писать, потому что несправедливые наказания, которые я пережил в детстве, до сих пор вызывают у меня боль и страдания. Мне, действительно, тяжело об этом вспоминать, но чтобы спасти беззащитных, слабых и ранимых детей от глупых, жестоких...

С точки зрения характера Дениз милая и ласковая

С точки зрения характера Дениз милая и ласковая, как малыш впрочем, дома ей говорят «малыш»; она играет с детьми, меньше ее. Дениз произносит «{» вместо всех твердых «с» (или «аи»). Она скажет: «е | ці Дів» вместо «аие {е |1 4з»'. Но школьная учительница довольна ею, она умеет писать и начинает...

Х.. МАССА И ПЕРВОБЫТНАЯ ОРДА

Противоположность между индивидуальной психологией и социальной психологией (или психологией масс), кажущаяся на первый взгляд весьма значительной, оказывается при тщательном исследовании не столь резкой. Хотя индивидуальная психология построена на наблюдении над отдельным человеком и занимается...

ИСТОРИЯ КОШМАРА

Дадим ответить на эти вопросы Янушу Корчаку: «Мы играем с детьми в нечестные игры, слабостям и недостаткам детского возраста противопоставляем преимущества взрослого. Мы, как шулеры, подтасовываем карты таким образом, что детям оставляем худшие себе же забираем все козыри.