Эти схематичные рисунки, похожие на первый взгляд сильно варьировались в деталях — вообще, не было двух совершенно одинаковых. Значимым было то, как он выполнял эти рисунки или по какому поводу было сделано большинство из них. Он начинал без определенного плана и зачастую удивлялся увидев...
Это очень наивно — ограничивать ребенка во всем, в чем только можно, а потом удивляться, почему его нельзя «отклеить» от телевизора или «выключить» из компьютера. И телевизор, и компьютер дают ребенку массу ощущений и переживаний, и если ему недостает их в реальной жизни, он будет брать их из...
К нашей огромной радости он принял наши условия, которые мы применяли со знаменитостями категории «В» и «С»: очень низкий гонорар за съемки, но в случае успешной кампании в государственном масштабе, очень высокий процент от продаж. И чем все это закончилось? Тем, что Гленн получил у нас больше...
А кто тогда ненавидит николаитов? Кто столь мстителен, что даже хочет повергнуть Иезавель на одр, а детей её предать смерти? Кто не может насытиться кровожадными фантазиями? Однако будем психологически точны: не сознание Иоанна творит такие фантазии – они сами напирают на него через...
Но отсутствие речи и ограничение жизни во времени в сущности, не объясняют ничего в том вопросе, который ставит Кеёлер, ибо сами нуждаются в объяснении. Отсутствие речи потому не может рассматриваться как причина отсутствия культурного развития человекоподобных обезьян, что само составляет...
— Я смеюсь над масками, я не смеюсь над людьми. Мы все в одном корыте свои маски полощем. Так что можно и посмеяться.
Тендениия чрезмерно доверятьлюдям. Игнорирование недостатков других людей. Убежденность в том что есть кто-то более зрелый или развитый.
Перепугался Трусишка, вспомнил, как не мог по мосточкам перейти. Но, делать нечего, побрел вслед за братьями.
Начнем с известного различения «анализа по элементам» и «анализа по единицам». Вся без исключения современная лингвистика имеет дело с анализом по элементам. Такова же психолингвистика первого и второго поколений, ставившая проблему «психологической реальности» языковых единиц. Как мы видели...
всякий человек, вкладывающий вам чего-то в уши, или перепощивающий чего-то на страничке в ЖЖ или в Фейсбуке, или пишущий какую-то статью на сайте — он всегда, в любом случае преследует какую-то свою цель!!
Перед лицом опасности Роберт развил свое мастерство интуиции и использовал его, чтобы выжить. Позднее, когда он стал взрослым, эта его исключительная способность сохранилась. Вот пример высокоразвитой способности, которая, в конце концов, может стать как даром, так и препятствием. Даже теперь...
Если стоить №, т.е. «имати, брати», то Р-ЕЛиГа, по именамь Боуквь КирИлЛиИць,, — РеЧє имати, брати Людіг Иже (тоть Самьй, именно Онь) Глаголь Аза. Ре имати Лигд.