Том 9. Вопросы общества и происхождение религии (DJVU, стр. 101)


📖 DJVU. Том 9. Вопросы общества и происхождение религии. Фрейд С. Ш. Страница 101. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрейд, "Том 9. Вопросы общества и происхождение религии"

Читайте еще:

Ваш адрес для направления условий обучения по программе «Сатори» (приложите конверт со своим

го с постоянной скоростью, в одном направлении, без касаний, при постоянном самоконтроле собственного состояния, затем в течение двух-трех недель, два-три раза ежедневно, 3-5 мин фиксируют внимание обучаемого на движении секундной стрелки, 5-10 мин — минутной стрелки и 15-20...

Новые структуры

Вспомните Содом и Гоморру. Катаклизм есть результат деформации полевых структур. Эта деформация одновременно является средством деформации более тонкого плана иммунно-защитных полей, а те, в свою очередь, следствием эмоциональных деформаций. Искривление же в душах происходит тогда, когда...

ПСИХОЛОГИЯ ПОЛОВОЙ ЖИЗНИ

Фетишами для женщин являются несомненно как физические, так и духовные качества мужчин. Для большинства женщин такая роль выпадает, конечно, на долю физических качеств мужчины, из чего, однако, нельзя еще выводить обязательно заключения о существовании особой чувственности у женщин. Во многих...

_- Дуня conn Same 8 Возможность Stipe

Мое собственное «Я» должно быть таким же объектом моей любви, как и другой человек. Утверждение собственной экизни, счастья, развития, свободы коренится в моей способности любить т. е. в заботе, уважении, ответственности й знаний. Если индивид в состоянии любить созидательно, он любит также и...

ГЛАВА 8. ДРУГИЕ ФОРМЫ ЗЛА

Он возводит броню на тот случай, если кто-то вздумает на него напасть. На каждый случай нападения он реагирует единственным способом: делает броню еще толще, но при этом остается совершенно беззащитным внутри скорлупы. Поэтому довольно быстро настает момент, когда он уже не может выйти из своего...

Глава 2. Как задавать вопросы, чтобы поддержать разговор.

Агент по торговле недвижимостью рассказывал о секретах своей профессии. "Когда потенциальный клиент входит, я никогда не спрашиваю его, чего он хочет. Это слишком сложный вопрос для начала разговора. Он наверняка начнет нервничать и путаться. А если я буду продолжать давить на него, скорее...

Глава 12. Кошелек господина Кайфа

С гарантией: уже через два-три поколения наши гены неуследимо рассеются, смешавшись с чьими-то неизвестными, растворятся в чужом. Потомки будут говорить на неузнаваемом языке. Смогут ли представить себе, что мы жили на свете?…

Часть вторая. Сновидения (1916 [1915-16]).

Доказательство было дано в области гипнотических явлений. Когда я в 1889 г. наблюдал чрезвычайно убедительные демонстрации Льебо и Бернгейма в Нанси, я был свидетелем и следующего эксперимента. Когда человека привели в сомнамбулическое состояние, заставили в этом состоянии галлюцинаторно...

Беседа 7 О банальности

Эта книга основана на материалах бесед, происходивших в Санкт-Петербурге на протяжении 1999 и 2000 годов. Выбор жанра беседы требует небольшого пояснения. В первую очередь, он связан с усталостью от перепроизводства текстов, которые в современной культуре возрастают в геометрической прогрессии...

Советы и указания ученикам и последователям

Рождающийся при таких условиях ребенок чрезвычайно легко воспринимает делаемые ему благие внушения и превращает их в самовнушения, которые впоследствии обусловливают дальнейшее течение его жизни. Следует твердо помнить, что все наши слова и все наши поступки суть не что иное, как результат...

Сэм пытается найти себя в жизни

Флеминг (Еієтіпе, 1974) также обнаружила, что показатели боязни успеха негативно связаны с успешностью выполнения заданий в ситуации, когда чернокожие мужчины соревнуются с белыми мужчинами. Сначала Флеминг оценила показатели боязни успеха в нейтральных условиях, а затем, три недели спустя...

Третья часть. ВОПРОС ВЫБОРА

Поэтому я лично убежден, что стресс невозможно устранить, да и не нужно устранять. Потому что самое научное определение стресса ссылается на нашу способность отвечать, реагировать на ситуацию, создающую напряжение.