Социальная психология. Пойми других, чтобы понять себя!"
является содержательным продолжением книги Д. Кенрика, С. Нейберга
и Р. Чалдини "Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять
других!" и обладает всеми главными характеристиками современного
учебника по социальной психологии. В нем освещаются различные
теоретические подходы к пониманию таких социально-психологических
явлений как агрессия, социальный конфликт, просоциальное поведение,
предубеждение, стереотипы и дискриминация, полно и глубоко
рассматриваются все основные групповые феномены. Учебник Д.
Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини как нельзя лучше подойдет для
первого знакомства с социальной психологией как наукой, раскрывая
для вас возможности социально-психологического анализа любой
ситуации, где люди взаимодействуют друг с другом. Данная книга
будет полезна не только для тех, кто изучает или преподает
социальную психологию, но и для вдумчивых менеджеров, юристов,
экономистов, педагогов, политологов всех тех, кому по роду своей
деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми.
Теперь я готов помочь своему подростку подняться на следующую ступень шкалы гнева. Пожалуйста, помните, что этот процесс может растянуться на 5 – 6 лет, так как подросток может подняться только на одно деление за один раз. Я решал, на какой уровень я хочу, чтобы он/она поднялись в будущем, и...
• Помнить все время о том, что он не самый заслуженный, умный и опытный, а тот, кому повезло раньше узнать о законах групповых взаимоотношений и получить счастливое право передать это знание другим.
Откажемся пока от [проблемы] "смысла" сновидения и попытаемся лучше понять сновидения, исходя из их общих черт. Из отношения сновидений к состоянию сна мы заключили, что сновидение является реакцией на мешающее сну раздражение. Как мы уже знаем, это единственный момент, где нам на помощь может...
Боком или даже брюхом он поворачивается к противнику и оттопыривает один или два брюшных шипа. Эта поза приводит других самцов в бешенство, и в эксперименте можно усилить нападения на макет, предъявив его именно в таком положении.
С точки зрения структуры для нас интересен тот факт, что поэтическое творчество смогло оказать решающее влияние — задним числом, в исторических последствиях своих — на нравы, причем случилось это, когда происхождение и ключевые термины этой поэзии были уже забыты. Но только структурные ориентиры...
Таким образом, выясняется, что у человека появляется вторая, более высокая форма установки, которая характеризуется прежде всего тем, что, помимо потребности, стимулирующей его деятельность, она предполагает наличие ситуации, определяемой в категориях мышления, а не восприятия, как это бывает...
За партнера чувствуют ответственность. Оберегая его интересы от настоящих и мнимых противников, являются более агрессивными, чем тогда, когда оберегают свои. Заботятся о партнере и тогда, когда дают ему указания, корректируют и регламентируют его деятельность. С удовольствием делают все то, чего...
Как вы считаете, кого легче обмануть: интеллектуального человека или простодушного и малообразованного? Конечно же, вы не задумываясь укажите на второй вариант. Так-то оно так, но времена меняются, а с ними и способы обмана становятся все утонченнее. Поэтому сегодня даже человек с интеллектом...
Энгелина — 1 год 3 мес. У нее слово «ка» имело 11 значений на
всем протяжении его развития. Первоначально (в 11 мес} это
желтый камень, которым девочка играет. Затем так же обозначается яичное мыло, а затем все камни любого цвета и любой формы. Затем до | года 1 мес так обозначается каша, потом...
Если главная сила государства и основа власти — гегемония, то вопрос стабильности политического порядка и, напротив, условия его слома (революции) сводится к тому как достигается или подрывается гегемония. Кто в этом процессе является главным агентом? Каковы "технологии" процесса?...