Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группыРоберт Чалдини (PDF, стр. 247)

Правообладателям Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы, Чалдини Роберт

Социальная психология. Пойми других, чтобы понять себя!" является содержательным продолжением книги Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини "Социальная психология. Пойми себя, чтобы понять других!" и обладает всеми главными характеристиками современного учебника по социальной психологии. В нем освещаются различные теоретические подходы к пониманию таких социально-психологических явлений как агрессия, социальный конфликт, просоциальное поведение, предубеждение, стереотипы и дискриминация, полно и глубоко рассматриваются все основные групповые феномены. Учебник Д. Кенрика, С. Нейберга и Р. Чалдини как нельзя лучше подойдет для первого знакомства с социальной психологией как наукой, раскрывая для вас возможности социально-психологического анализа любой ситуации, где люди взаимодействуют друг с другом. Данная книга будет полезна не только для тех, кто изучает или преподает социальную психологию, но и для вдумчивых менеджеров, юристов, экономистов, педагогов, политологов всех тех, кому по роду своей деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми.

📖 PDF. Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группы. Чалдини Р. Б. Страница 247. Читать онлайн pdf

ЛИТЕРАТУРА

Аронсон Э., Пратканиє Э. Эпоха пропаганды. Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление. СПб, «прайм-Еврознак», 2002

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб, «прайм-Еврознак», 2002

Берковиц Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль. СПб, «прайм-Еврознак», 2001

Берн 11. Гендерная психология.. СПб, «прайм-Еврознак», 2001

Дафт Р. Организации. Учебник для нсихологов и экономистов. СПб, «прайм-Еврознак», 2001

Крэйн У, Теории развития. СПб, «прайм-Еврознак», 2001

Майерс Д. Социальная психология. Интенсивный курс. СПб, «прайм-Еврознак», 2000

Под ред. А. А. Реана. Психология человека от рождения до смерти. СПб, «прайм-Еврознак», 2002

Рубин Д., Пруйт Д., Ким С. Х. Социальный конфликт. Эскалация. Тупик. разрешение. СПб, «прайм-Еврознак», 2001

Фрейджер P., Фейдимен Д. Личность. Теории, упражнения, эксперименты. СПб, «ирайм-Еврознак», 2001

Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. СПб, «прайм-Еврознак», 2001

Aaker, D. A. & Myers, J. G. (1987). Advertising management. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Abu-Lughod, L. (1986). Vedled sentiments: Honor and poetry in a Bedouin society. Berkeley: University of California Press,

Ackerman, N. W. & Jahoda, M. (1950). Anti-semitism and emotional disorder; A psychoanalytic interpretation. New York: Harper.

Adamopolous, J. & Kashima, Y. (1999). Social psychology and cultural context. Thousand Oaks, CA: Sage.

Adams J. (1995). Sellout: Aldrich Antes and the corruption of the CIA. New York: Viking.

Adorno, T. W., Frenkel-Brunswik, E., Levinson, D.J. & Sanford, R.N. (1950). The au-thoritarian personality. New York: Harper and Row.

Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E., & Wall, S. (1978). Patterns of attachment: Assessed in the strange situation and at home. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Alcock J. (1989). Animal behavior: An evolutionary approach (4th ed.). Sunderland, MA: Sinauer, Associates.

Alcock, J. (1993). Animal behavior: An evolutionary approach (Sth ed.). Sunderland, MA: Sinauer Associates.

Allport G. W. & Postman, L. (1947). The psychology of rumor. New York: Henry Holt.

Allport, F. H. (1924). Social psychology. Boston: Houghton-Miffiin.

Allport, G. W. (1954). The nature of prejudice. Reading, MA: Addison-Wesley.

Altemeyer, B. (1981). Rightwing authoritarianism. Winnepeg: University of Manitoba Press.

Altemeyer, B. (1988). Enemies of freedom. San Francisco: Jossey-Bass.

Ammar, H. (1954). Growing up in an Egyptian village: Silwa, Province of Aswan. London: Routledge & Kegan Paul.

Anderson, N.H. (Ed.). (1991). Contributions to information integration theory (Vols, 1,2, and 3). Hills-dale, NJ: Erlbaum,

Archer, D., & Gartner, R. (1984). Violence and crime in crossnational perspective. New Haven, CT: Yale University Press.

Aronfreed, J. (1968). Conduct and conscience: The socialization of internalized control over behavior. New York: Academic Press.

Aronson, E., Blaney, N., Stephan, C., Sikes, J., & Snapp, M. (1978). The jigsaw classroom. Beverly Hills, CA: Sage. Axelrod, R. (1984). The evolution of cooperation. New York:

Basic Books.

Bandura, A. (1973). Aggression: A social learning analysis. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Bandura, A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs. NJ: Prentice-Hall.

Bandura, A. (1986). Social foundations of thought and action: A sociaLcognitive theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Barker, R. G., & Gump, P. V. (1964). Big school, small school: High school size and student behavior. Stanford, CA: Stanford University Press.

Barlow, D. Н. & Durand, V. M. (1995). Ab-normalpsychology: An integrative approach. Pacific Grove, CA: Brooks/Cole.

Baron, R. A. & Richardson, D. R. (1994). Human aggression (2nd ed.). New York: Plenum.

Bartlett, FA. (1932). A study in experimental and social psycholagy. New York: Cambridge University Press.

Barton, J. (1794). Lectures on female education. New York: Gaine.

Bass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond expectations. New York: Free Press.

Batson, C. D. (1991). The altruism question: Toward a social-psychological answer. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Batson, C. D. & Ventis, W. L. (1982). The religious experience: A social-psychological perspective. New York: Oxford University Press.

Becker, H.S. (1963). Outsiders. New York: Free Press.

Bedau, H. A. (1967). The death penalty in America. New York: Double-day.

Belson, W. A. (1978). Television violence and the adolescent boy. Westmead, UK: Saxon House, Teakfield.

Berkowitz, L. (1993a). Aggression. New York: McGraw-Hill.

Berscheid, E, & Walster, E. (1978). Interpersonal attraction (2nd ed.). Reading, MA: Addison-Wesley.

Besag, V. (1989). Bullies and victims in school, Philadelphia, PA: Open University Press.

Blass J. (2000). Obedience to authority: Current perspectives on the Milgram paradigm. Mahwah, NJ: Erlbaum.

Boorstin, D. J. (1983). The discoverers. New York: Random House.

Bowlby, J. (1969). Atlachment and Loss. Vol. 1: Attachment. New York: Basic Books.

Bowlby, J. (1973). Attachment and 1.055: УЛ. И; Separation. New York: Basic Books.

Bowser, В. P. & Hunt, R. G. (1996). Lnpacts of racism on white Americans (2nd ed.). Thousands Oaks, CA: Sage.

Branch (1988). Parting the waters: America in the Kingyears 195463. New York: Simon & Schuster.

Первым условием, отличающим живую форму от неживой, является наличие у нее возможности воспроизведения других форм, которые будут подобны ей самой по внутреннему строению и по видам взаимодействия с внешней средой. Для реализации этой возможности живая форма получает из внешней среды вещество и...

Приручи своих ДраконовСтивенс Хосе

Дж. Стивенс. Приручи своих Драконов. Предисловие

Буддийская традиция трактует разрушения своего «я» как путь к открытию просвещенности. Если вы склонны к саморазрушению, вы можете исказить подобное учение, воспринимая саморазрушительные акты как духовные по своей природе. Я знал одного молодого человека, имевшего серьезные отклонения в...

История психологииАбдурахманов Ринат

® деятельность и действие жестко не связаны между собой

® основой создания новой психологии считал объективное познание, в котором теория должна быть неразрывно связана с практикой.

Как сделать, чтобы мы не расставались. Руководство по поиску спутника жизни (соционика)Стратиевская Вера

Часть II. Психологические характеристики.

Семейный обед — парадно-праздничная обстановка. На стол выставляется лучшая посуда, готовятся фирменные блюда — все должно быть на самом высоком уровне (у некоторых даже будничный ужин сервируется как парадный).

Стратегии счастливых парБадрак Валентин

Глава 1 Счастливые пары

Человек в процессе жизни и развития отношений в окружающем его социуме способен научаться перестраивать свое сознание. Если в его системе ценностей семья станет одним из главных приоритетов, то он может изменяться, приступая к поиску новых знаний и применяя их в своей жизни. Может показаться...

Вдохновение по заказу?Дмитрук Михаил

Вдохновение по заказу?

Вот почему в обычной школе у детей, как правило, развивается логическое мышление и ослабляется образное. А ведь потом многие из них будут учиться в технических институтах, где гуманитарных предметов еще меньше или вовсе нет. Выкроить же часы досуга для живописи или театра, художественной...

Магическая медицинаСоколов Дмитрий

Соколов ДмитрийМагическая медицина

Дневник Оксаны

Еще через пару недель Миша аккуратно сказал: «Ну, мне кажется, что больше тебе с Соколовым встречаться не нужно — или я чего-нибудь не понимаю…»

Ссоры на пути к сексу или что же нужно этим мужчинам?!Зберовский Андрей

Они хотят, чтобы их не «доили» вслепую, выпрашивая, намекая или технично «подводя» к необходимости извлечения из своего кармана той или иной суммы. Они желают, чтобы им прямо об этом говорили и занимали у них деньги вполне открыто, дружески, без какого-либо элемента скрытой продажности, типа...

Сознание и голоса разумаДжейнс Джулиан

Джулиан Джейнс СОЗНАНИЕ И ГОЛОСА РАЗУМА

Предыдущие решения оказались иллюзорными. Одним из самых сложных, но исторически интересных (ассоциируемым с такими философами, как Перри, Perry, 1912, или Уайтхед, Whitehead, 1925) была смутная аналогия, названная в итоге неореализмом. Насколько можно судить, она утверждает, что, поскольку...

Фитнес для умаЛисс Макс

Прекрасная интеллектуальная форма позволит вам насладиться лучшей порой жизни

Эти полезные для здоровья кислоты, которыми богата морская рыба, замедляют разрушение нервных клеток свободными радикалами в головном мозге. Они не могут, к сожалению, предотвратить возникновение болезни, но зато защищают от ее симптомов. Как показало исследование, проведенное в университете...

Стерва в пучине страстей. Мужчина в сердце и под каблукомКабанова Елена

Глава 2. Исповедь сексуального анонима

К тому же секс «без погружения» в глубины другой личности позволяет больше думать о собственных желаниях. Наступает раскрепощение. Накал ощущений не снижают мысли о произведенном впечатлении, о дальнейшем общении, о соревновании с теми, кто был до тебя и придет после. Есть здесь и сейчас....

Психоанализ и воспитание (I). Том 2Дольто Франсуаза

Доклад о психоаналитической интерпретации рисунков детей

В реакциях ревности, о которых мы здесь говорили, мы не увидели ясно роль ревности по отношению к младшему в вырабатывающейся эдиповой структурации. Дело в том, что в приведенных наблюдениях никто из детей не достиг возраста трех лет. Нужно знать, мы ежедневно это констатируем, что каждое живое...

Book
Recommendation
Generator

Социальная психология: Агрессия, лидерство, альтруизм, конфликты, группыРоберт Чалдини (PDF, стр. 247)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: