Тенденция движения группы проявляется через каждого ее члена. Мудрый руководитель, понимая это, внимательно наблюдает за всеми. Не имея каких-либо предпочтений, он видит, кто из членов группы в данный момент проявляет общую тенденцию группы в наиболее концентрированном виде. Проблемы...
по окончанию разговора. Можно записать фразы на диктофон сотового телефона или мр3 плейера, затем прослушивать в наушниках или автомобиле в режиме повтора по 3-5 минут
Разныя секретныя снадобья, ‘какъ и заговоры и вообще всякая ворожба, безполезны, что доказывается примфрами Медеи и Цирцеи.
Izard C, Dougherty F. E., Bloxom B. M., Kotsch W. E. The differential emotions scale: A method of measuring the subjective experience of discrete emotions. (Llur. no K. U3apa, 2000).
Опознавание намного проще припоминания. Просто вспомните те тесты, которые вам давали в школе. Если вы не совсем помнили ответ на вопрос, то варианты ответов давали вашим мыслям правильное направление (тестирование ваших опознавательных способностей). Вопросы же, которые не предоставляли вам...
Наверное от «безысходности», я начинаю делать «Випассану» на то, что слышу, — на звуки. Несколько минут настраиваю себя, а потом случается странное — песня, как таковая, исчезает, она просто рассыпается на отдельные звуки. Всё в отдельности я слышу: голос певца, каждую ноту, отмечаю громкость —...
Мне, например, облегчает диагностику деление людей на породистых, дворняжек и нечто среднее между ними. Чтобы понять, что я имею в виду, вспомни, каких актеров подбирают на роли дворян и особ королевской крови.
> Freud, S. Aus der Geschichte einer infantilen Neurose. [Der «Wolfs-mann».] (1918b [1914]) // G. W. — Bd. 12. — S. 27157.
Обнаруженное уже во время беременности амбивалентное отношение к ребенку подавляется нарциссической оценкой ребенка как идентичного собственному Я и теперь выигрывает в интенсивности в послеродовом периоде, после деления этого единства.
У многих подростков наблюдается и неправильная реакция на неудачу. Цель может быть достаточно реалистична и продумана, все основные звенья будущей работы определены, и все-таки это не гарантирует от неудач. А подросток, как правило, не готов к тому, что у него что-то сорвется. Неудачу — даже не...
Как нельзя наказывать. Нельзя пугать! Например, «не будешь спать — за тобой придет бабай», «будешь плохо вести себя — отдам дяде». Ребенок может принять эти слова всерьез и подумать, что от него отказываются самые близкие люди.
Предположим теперь, что наш наблюдатель-инопланетянин — это опытный этолог, досконально знающий все, что кратко изложено в предыдущих главах. Тогда он должен сделать неизбежный вывод, что с человеческим обществом дело обстоит почти так же, как с обществом крыс, которые так же...