Как развить чувство юмораЮрий Тамберг (PDF, стр. 234)

Четвертую квадру составляют этики-интуиты и логики-сенсорики, и в этом она схожа со второй. Опять же разница между ними в том, что доминирующие аспекты этих квадр взаимопротивоположны по вертности. Следовательно, вытесненные аспекты второй квадры становятся доминирующими в четвертой.

Все дело в стандарте, получившем статус «доброй традиции». Речь идет о бытовании идеала крестьянской семьи — идеала выживания. В этом измерении, как известно, личность всегда в минусе, поелику доминирует задача осуществления биологической программы. Отсюда и «заповеди»: людям необходимо рано...

Иисус иногда использовал этот метод в беседе с человеком обращая его внимание на значение того или иного слова. Когда молодой начальник обратился к Нему со словами: «Учитель благий», Иисус обратил его внимание на значение слова «благий». Данное слово в сознании этого молодого человека...

Предоставляйте возможность людям исправлять свои ошибки. Используйте приемы ободрения и психологической поддержки.

Друзья гордились Волшебником, в их домах висели волшебные картины. Они утверждали, что свет не исчезает в самой глубокой и мрачной ночи.

Кроме того, здоровье и качество воспитания детей идиотов не слишком-то и беспокоит, наверное, не я один наблюдал, как какая-нибудь кормящая худосочной грудью пигалица везет по двору коляску с ребенком, во рту у нее, словно соска, сигарета, в одной руке бутылка с пивом, другой она толкает...

Перед проведением активной акции следует добротно подготовить человека рядом подводящих предварительных бесед, с тем, чтобы последующее акцентированное воздействие не явилось для него неприятной неожиданностью.

Но в течение следующих месяцев, все мои действия диктовались одной навязчивой идеей: убедиться в том, что с Мишелем всё в порядке. Я снова стала заговаривать с незнакомцами в парке, пытаясь найти ответ на вопрос, который, как кошмар, не давал мне спать по ночам: что является нормой?

Столкнувшись с противоречиями, работники стараются вести себя крайне осторожно. Призывы к переменам никто не воспринимает, и даже самые перспективные планы отправляются на полку. |

Джекобс (Jacobs, 1983) считает, что контрперенос психоаналитика связан с его отношением к объектам настоящей и прошлой жизни пациента. Сами реакции (responses) «являются продуктом сложных взаимодействий между импульсами, аффектами, фантазиями и защитными реакциями, возникающими у психоаналитика...

Решение проблемы, когда следует начинать изучение развития личности человека, становится все более трудным. В одно время казалось вызывающим предположение, что опыт детства играет решающую роль в формировании личности. Следующим этапом стало изучение психологического воздействия собственно...

Матюша в детстве проявляет себя веселым, спокойным, послушным ребенком, не доставляющим особых хлопот. В школе это скромный, застенчивый мальчик, но всегда готовый помочь другу или защитить слабого. При этом с мальчишками он не дерется, умеет погасить конфликт. Учится он не блестяще, но...